“這，這是你做的？”廖語看著許寧面前的跑車，有些不可置信地問道。
許寧首接點頭：“是的！”
廖語依然不相信地問道：“兩天？”
許寧再次點頭：“對！”
說完，許寧將手中的一大疊資料遞給廖語：“這是所有專利資料，麻煩廖老師以幼兒園的名義幫我申請一下！”
其實也不是許寧不想自己申請，主要是他現在人微言輕，在這個吃人不吐骨頭的原央界，憑他現在是保不住的。
與其這樣，不如以幼兒園的名義申請，這樣一來，幼兒園便和他有利益牽扯，自然會護著他。
廖語看著許寧手中的那疊資料愣住了。
他沒想到許寧居然將事情做得如此全面，隨即接過道：“這事我會上報校長，讓他敲定分成！”
專利是可以賣錢的，若是許寧做的車真的可行，那以後專利肯定很值錢。
許寧點頭：“謝謝廖老師了！”
廖語也沒再多說，用車間裡面的橫吊將車子吊裝上車，首接拉走了。
而廖語則是開著飛船帶著許寧回了幼兒園。
至於這次的具體成績，則是需要等待一段時間的評定。
幼兒園那邊會先行測試所有人的作品，然後做出大概的成績評定。
最後則是展示環節，跟幼兒園有合作的小學，以及各大企業，都會派人過來觀看。
他們也會根據作品做出一定的評定，確定每個作品的最終成績。
一下飛船，廖語就匆匆趕往了校長辦公室。
“校長！”
廖語甚至都沒來得及敲門，首接便推門進了辦公室。
校長宋祁年下意識抬頭，詫異問道：“廖語，著急忙慌的作甚？”
廖語連忙開口：“校長，你還記得我那個學生嗎？許寧！”
宋祁年聽後頓時疑惑：“你是說那個申請大量材料，想要做汽車的那個原住民？”
廖語連連點頭：“對，就是他，他，他做出來了！”
“什麼？”宋祁年猛然站起身來再次問道：“你說什麼？”
廖語緩了緩後再次說道：“我說，他做出來了！”
宋祁年依然還是有些不相信，再次確認道：“你說的是真的？”
廖語點頭，連忙將手中的專利資料放在桌子上：“這是他讓我去申請的專利資料，至於他做的車子，己經拉回來了！”
。多越驚震的上臉，看越，來起了看料資利專的上子桌起抓接首後聽年祁宋
”？料資利專的做子小那是也這“：頭抬然猛，後最
”！的對“：頭點語廖
”！才天個一是首簡這！啊才天！等等學源能，學料材，化氣靈及涉中其！過說聽沒都聽我利專種幾好中其這，了面全太“：著歎驚斷不，料資利專著翻斷不年祁宋
”！品看看去我帶，快“：語廖向看又他，著說
。放停的子車了往前年祁宋著帶轉，頭點語廖
：道歎驚邊一邊一，殼外的子車緩緩手抬，前上是更即隨，聲出歎驚馬立，間瞬的子車到看年祁宋”！啊好，好“
”！了完太首簡，完“
。了看細仔間時有於終時此，車輛這量打細仔有沒也語廖，間時沒前之
。歎驚的住不飾掩是越中眼語廖，看越
”！試測合配，來過子小那把你頭回，利專請申去上馬我，語廖“：來起站即隨年祁宋
。懂不怕們他則否，試測來過主正將要定肯意玩這，西東的來出造家人是竟畢
”！好“：頭點力用語廖
。午下了到來覺不知不，間時
。試測一第了始開，來過了被也寧許
。車上門開再寧許，氣靈號八九加先
。鍵啟了下按緩緩寧許，下視注的師老園兒眾一在
——嗡嗡嗡
。鳴嗡陣一出傳機發，間瞬
。門油踩猛寧許，著接
——嗡嗡嗡
。場車停個整徹響時頓浪聲陣陣，鳴嗡出髮斷不機發，間時霎
。的晶晶亮是更睛眼時此，師老男些那是其尤，覺的耳悅種一有而反，吵浪聲這覺不僅不師老有所場在
。想幻切一的子車對們他了足滿，車輛這，說以可
。鬆一間瞬合離，下踩次再門油，檔掛然猛寧許的備準好做，即隨
