事情的起因，是這樣的。
軍訓之後，譚瑞秋得知田子瑜現在在陳誠手底下推銷大學生複習資料，也知道了田子瑜因為自己把這個月的生活費花超了。
所以吧，她心裡過意不去，也重新回來在陳誠手底下接著幹了。
當然，以上理由，是譚瑞秋跟田子瑜這麼說的。
真實原因呢，陳誠自然是看破不說破。
有田子瑜這層關係在，他也不好說什麼。
無非就是現在陳誠不僅僅只是賣點大學生英語四六級資料了，考教資。考編。考研等各種大學生需要的資料，陳誠都有。
光是考研資料，一個最普通的考研公共課資料，賣出去一單提成就是五十。
這提成太高了，誰看了不眼饞啊！
於是乎，譚瑞秋小腦袋瓜子一轉，就想出了一個餿主意。
自己賣資料的時候跟人打個九折，是不是競爭力就比別人大一點？
她以為這樣能吸引更多的顧客，卻忽略了這種行為帶來的市場破壞性。
但事實證明，這樣的做法等於是自掘墳墓。
等到陳誠趕到的時候，看見現場的局勢已經被控制住了。
好在沒打起來，陳誠這才鬆了一口氣。
現場的學生們圍成一圈，兩撥人雖然劍拔弩張，但還沒有發生肢體衝突。
對方也是直接叫來了高年級的學長，看到陳誠和趙修傑之後，直接上前交涉道：
“老陳啊，你手底下的人有點不講規矩了哈。”
其實這件事並不難解決，問題的關鍵，就在於陳誠怎麼處理這件事了。
因為這起衝突的兩撥人，嚴格來講，都是在陳誠手底下拿資料的。
畢竟陳誠整理的資料，無論是質量，還是種類，確實比較全面。
公共課書籍（政治。英語。數學基礎用書）。公共課全套（三門公共課+真題+模擬）。專業課通用（統考專業課輔導書）。專業課筆記/真題（特定院校的內部資料）幾乎全面覆蓋，在學校裡形成了獨特的優勢。
不過陳誠自己也知道，這次田子瑜和譚瑞秋並不佔理。
如果他站在自己舍友的角度，一味地拉偏架，那麼對於手底下的其他兼職學生，都會失去公信力。
至少在大庭廣眾之下，他不好這麼做。
他必須秉持公正，才能服眾。
“現在是法治社會，大家都文明一點。”
陳誠皺著眉頭，放低姿態，給這個高年級的學長遞了一根菸，語氣緩和地說道：
”。呢架群打要們你為以還的道知不，大麼這鬧別“
”......是在實，子面個這你給不我是不，啊陳老“
。識認是算也，面照過打都傑修趙和誠陳跟前之，軍萬長學級年高的來被
。場控裡這在他為因是就，大太得鬧有沒在現以所之，事個這天今
。手棘點有事這覺也他，後之”弟兄我是誠陳“句一了來瑜子田從自為因
！啊名大的誠陳道知不誰，天些這
。的來出搞誠陳是就，料資習複生學大的熱火最的賣在現面裡校學
。清門裡心軍萬，罪得能不誰，罪得能誰，條油老的面裡校學為作
。人的罪得意隨以可個是不更，主的惹好個是不誠陳道知他
”？件你“：道問著笑，生髮短的後軍萬眼一了看頭扭誠陳
：道笑苦後然，頭點了點軍萬，話這到聽
”......看看你。了你絡聯友舍你讓就趕，勁對不事這看一我。了來上都氣火著吵吵，了來起打快都生個兩剛剛“
。來出得聽也誠陳，意之外話但，完說有沒並話的軍萬
。了小不得鬧經已事，誠陳醒提在是這他
”。好子嫂“，呼招聲了打生的後軍萬跟著笑誠陳
”......是但，的說該不我話這來本，哎“
。了火發面的闆老著當敢不也，滿不麼怎再算就，不了散消是也氣火的面裡心，了來都闆老個這誠陳到看生髮短
