巨石橋樑上，因羅素想從鍛造武器防具上開始學起，赫菲斯托斯便開始了教學第一步。
辨識材料！
這是基本，亦如數學公式，在套用之前，必須要知道字元代表的意思。
起因是赫菲斯托斯詢問了幾個關於鍛造的簡單問題，羅素逐一回答，十來個問題下來之後，赫菲斯托斯暗暗點頭，這就是個連學徒都算不上的門外漢。
滿捅四平八穩，半桶水有事沒事就喜歡晃兩下。
在赫菲斯托斯看來，羅素就屬於大空桶，裡面只有三五滴水，明明晃不出聲響，還喜歡拼命搖。
具體情況如下：
“你會打鐵嗎？”
“說來慚愧，我製作了很多盔甲，堅固耐用。”
“什麼材料？”
“這話說的，我要是都認識，還來找你幹什麼？”
“……”
赫菲斯托斯自知辯不過，不再搭理槓精，一次次拖拽鎖鏈，將地心岩漿中的各種材料提至橋樑邊上。
他不厭其煩講述各式材料的優缺點，適用性、熔點和冷卻點，製作合金的濃度配比，以及對應的使用渠道。
複雜且燒腦，加之赫菲斯托斯不善言辭，經常東一榔頭西一棒子，想到哪說到哪，導致這門材料學就講了十天十夜。
老師雖不擅長教學，但知識儲備量淵博，經驗豐富，且擁有強大的動手能力，比理論更注重實踐，羅素看在這點上，也就不吐槽了，細心將其教導全部記在腦中。
除了偶爾提幾句阿弗洛狄忒，兩人相處還是挺愉快的。
羅素是學有所獲感到愉快，赫菲斯托斯是高興有人聆聽他的專長。
別看大多數宅男冷漠高傲，對所有人都一副愛答不理的樣子，事實上他們比誰都話癆，只要聊天話題持續在他們的專業領域，他們能說到地老天荒都不嫌膩。
“普通人制造武器防具，或是用模具冷卻，或是高溫鍛造，不斷捶打出雜質……”
“但對於我們而言，並不需要那麼麻煩，我是火神，你是太陽神，都精於溫度的控制，在鍛造上起步就遠超他們……”
“當然了，我個人偏愛使用錘子，當你不厭其煩，細細打磨一件藝術品，便會產生一種親手創造生命，或者說創造了一個世界的成就感，這期間的過程令人愉悅。”
“……”
羅素沒接話，琢磨著若是阿弗洛狄忒回心轉意，一次就能把赫菲斯托斯睡得服服帖帖，樂得他忘記錘子長什麼樣。
“羅素，既然你想打造一件鎧甲，那你必須要有大致的構想和設計理念，是當做禮服，還是用於戰鬥。”
“如果是禮服的話，在鍛造之前，你需要手繪設計圖，並製作簡易的成品，確保材料不會浪費，以及……”
“如果是用於戰鬥，這件鎧甲在設計的過程中，需要注意的地方就更多了。”
赫菲斯托斯話說不停，偏偏還不能打斷他，因為他說得都很有道理。
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