但什麼，他沒說下去。
紀帆雙手接過那張紙條，上面的字是用藍色圓珠筆寫的，歪歪扭扭，筆畫粗細不均，有些字的結構都散了——“錢”字左邊偏旁和右邊完全脫開，“萬”字那一橫顫顫巍巍像蚯蚓爬。整張紙條的字跡笨拙、稚嫩，甚至帶著幾分小學生練字時才有的生澀頓挫。
這不是一個成年人的筆跡。
“警察當年怎麼說的？”
劉大夫靠在椅背上，“筆跡鑑定的結論是，書寫者是沒上學多久的人，或者說對方受到的教育經歷很短。”
紀帆盯著那些稚嫩的筆畫，如果綁匪是個成年人，為什麼要刻意模仿小孩的筆跡，是在隱藏身份？
如果不是模仿，而是真的出自一個孩子之手，那捲錄音裡那個成年男人的聲音，又該怎麼解釋？
——
活動室裡，十幾個老人圍坐成一圈，膝蓋上攤著墨綠色的歌本，有的戴老花鏡，有的不戴，都跟著臺上那架走音的電子琴哼著同一支曲子。
時幼坐在靠窗的位置，她沒想到這老太太還是個藝術愛好者呢。
“阿婆今天真精神啊，”坐在旁邊的孫老師側過頭，笑眯眯地打量她，“這這衣服顏色好看，襯你。”
時幼是在她的衣櫃裡隨意拿的衣服，原主的衣服都是搭配好的成套。
上身一件藕荷色的針織開衫，領口別了一枚小小的珍珠胸針，在光線下看亮瑩瑩的。
也不知原主這樣講究的人，怎麼會有個能幹出不講究事的孫子。
等等？！不講究？
原主真的能這樣包容孫子嗎？可是也不對啊，如果不包容，她當初又怎麼會給出那筆錢呢？
時幼邊思考邊作答，“活到這把年紀，該穿穿，該花花。”
孫老師拍拍她的手背，沒再說什麼，轉回去跟著琴聲唱起來。
時幼也翻開歌本，找到今天練的那首《奇異恩典》，手指點著歌詞一行一行往下走。
唱到第三段的時候，她忽然停住了。
“……前我失喪，今被尋回……“
那行字底下有一道淺淺的鉛筆劃痕，很舊了，顏色都褪成了灰。
時幼盯著那道劃痕看了幾秒，腦子裡有什麼東西閃了一下，像一尾銀魚從暗沉沉的水底翻了個身，又沉下去了。
她皺了皺眉，想抓住什麼，但沒抓住。
唱完一遍，大家合上歌本開始喝茶吃點心，活動室裡一下子熱鬧起來。有人端來了紅棗薑茶，有人從紙袋裡掏出自家烤的核桃酥，空氣裡瀰漫著甜絲絲的暖意。
“阿婆，你那事後來怎麼樣了？”對面一個戴暗紅圍巾的老太太掰了半塊核桃酥遞過來，隨口問了一句。
時幼接過來，愣了愣，“什麼事？”
“就你上回託我們找的那個法律工作者呀。”老太太咬了一口酥餅，含糊不清地說，“你說想諮詢點事情，讓我和張姐幫忙打聽打聽。後來張姐不是把她侄媳婦的同學介紹給你了嘛，一個挺年輕的姑娘，學法律的。你跟她聊過了沒有？”
”？誰了找我“，桃下放時”……我“
。眼一了視對師老孫和太太老
