接下來，他正式開講今天的課程內容：核聚變原理。
才講了三分之一，就有不少學生抓耳撓腮，坐不住了。
靳允見狀，只好放緩語速，一點點拆解講解。
一整節課下來，程善達的表現最讓他驚喜。
反應飛快，一點就透，腦子轉得比當年的柯東傅還利索，恐怕只差不多年紀時的柯紫沐了。
又撿到寶了！
快下課時，靳允開口說道：“每個人基礎不一樣，我不會一刀切，會根據你們各自的進度來教。”
說完，他又發下了當天的作業。
鈴聲響起，他收拾東西走出了教室。
下午，他陸續叫了幾名學生來到自己的房間。
“你們幾個先把今天課上講的吃透就行。”
這幾人是班裡跟得最吃力的。
靳允不想在大庭廣眾之下點名，怕傷了他們的面子，才特意單獨叫來指點。
送走他們後，他又分批讓其他學生進來，按各自掌握情況佈置不同的任務。
最後，才輪到程善達。
“你很聰明，班裡沒人比得上你。
我剛一提點，你就懂了。”
程善達聽著老師的話，眼睛微微發亮，像藏了一星火苗。
緊接著，靳允又開口了：“這套題你先拿去練練手，卡殼的地方隨時問我。
我要是不在，你就去找柯東傅他們幾個商量。
對了，等這第一份做完，我檢查完才能領下一份。”
程善達接過試卷，說了句“謝謝老師”，轉身就走出了靳允的屋子。
望著他遠去的背影，靳允小聲嘀咕了一句：“這傢伙腦子轉得快，可不能讓他一口氣吃成胖子，勁兒使太猛容易翻車。”
沒錯，這個辦法是他琢磨好久才定下來的——做完一套再發下一套。
就是為了防著程善達一頭扎進去，悶頭狂寫，結果知識點全攪成一鍋粥。
而另一邊，程善達剛回宿舍，鞋還沒脫，立刻從包裡抽出那張試卷，眼都不眨地開始埋頭苦幹。
整整一個下午，他就跟釘在桌前一樣，飯也不吃，水也忘了喝，一心撲在那些題目上。
遇到不會的，他就拿筆記下來，打算晚上首接去問靳允。
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