這時童大為走到陸柒身邊,滿眼的讚賞
對著學生們問道,“陸柒老師這段表演怎麼樣?”
“好!”整齊的叫好聲傳來
“那讓陸柒老師來給我們略微講解一下剛才的表演,怎麼樣?”
“好!”
陸柒清了清嗓子,“感謝同學們的認可,剛剛準備的確實有些倉促,其實臺詞都是我跟你們那扎老師臨時攢出來的,讓我們也掌聲感謝一下那扎老師的配合。”
說完帶頭鼓起掌來,轉頭溫柔的看向那扎
那扎回應給他的是甜甜的微笑
同學們也很給面子的拼命鼓掌,口中還在不斷說著,“好甜啊,太好磕了!!”
隨後陸柒示意大家安靜下來,繼續說道,“剛剛表演中我有一個情感的過渡,有同學注意到沒?”
張雨曦賣力的舉起手示意陸柒
陸柒笑著說,“張雨曦你來說吧。”
張雨曦站起身來,“陸柒老師剛剛首先是以一個多年好友的身份來進行演繹,然後在那扎老師說出有喜歡的人之後才演繹出暗戀者的身份,
隨後從期待到失望落空,一個暗戀者的心碎過程被他完完全全的演繹出來,
而這情緒的所有轉變他都非常剋制,用一些小動作來展示內心的變化。
嗯,大概就是這樣。”
說完向著陸柒那扎挑了挑眉,意思是怎麼樣我厲害吧
陸柒沒管她和那扎的小互動,笑著說,
“張雨曦同學說的很準確,從我個人而言暗戀一定是隱藏在作為朋友的細節中的,比如你清楚的知道她喜歡吃什麼?喜歡聽什麼歌?喜歡看什麼電影?
那份愛意雖然洶湧但是會被暗戀者很好的剋制,不要去演暗戀,而是隱藏在日常的行為動作中,比如走神、躲閃、顫抖等等,
愛意都藏在細微停頓、眼神閃躲裡,不是擺出來給別人看的,那就不叫暗戀了。
而我個人而言我是體驗派的演戲方式,所以我能給出的建議和意見,都是在把自身代入角色後的感受而言,可能並不適合每一個人,但是總有相似想通的地方,這就需要同學們來自行判斷了。
最後我想說暗戀是一個人的兵荒馬亂,但是想要不留遺憾就要勇敢去愛,謝謝大家!”
掌聲立馬響起,還夾雜著同學們的喊聲
“謝謝陸柒老師!”
“陸柒老師我愛你!”
陸柒雙手合十,笑著感謝大家,然後退回到座位,自然的牽起了那扎的手
那扎湊到他耳邊問道,“這麼清楚暗戀?暗戀過誰啊?”
”。敢勇夠我在好過不,啊你“,線視的上對頭轉柒陸
”。怪才你信,鬼的人騙的人男,哼“,下一了傲的小小是還但用常非然雖扎那
溺寵是都眼滿,著看著笑的溫柒陸
”。穫收所有都上課堂這在家大希,了止為此到就課堂這的師老扎那和師老柒陸“,著說們生學著對在還為大時這
開離的兩兩三三課下們生學,起響次再聲掌場現
著聊的意隨在正師老位幾和柒陸
”。啊淺匪益都我課堂這,湛實確技演,人表代的員演年青為作師老扎那和師老柒陸“,道嘆住不忍中志黃
”。己而流互相,了我舉抬這您師老黃“,手擺忙連柒陸
師老個這做合適更己自比乎似們他慨,截一大老出高己自比卻技演員演輕年的多麼這小己自比位兩這,扎那和柒陸向看珊珊元
著聊在正人幾
扭些有時此,馴不驁桀了沒也上臉的頭石,來過了走頭石和明明
”。了錯們我是到遲天今們我,起不對師老扎那,師老柒陸“,躬一了鞠齊齊前跟到走人兩
正扶人兩將來起站,笑了笑柒陸,人兩向看聲聞人幾








