高三課程緊張，春節之後沒過多久，劉憲便回去學校報到了。
當劉憲走進校園時，果然也引起了巨大的轟動。也虧得眼下學校還沒正式開學，只有畢業班學生在補習，人還不算太多。但圍過來看西洋景的師生依然不少，一度甚至把學校大門都給堵塞住了。他們遠遠站著，指指點點，竊竊私語：
“那就是高三劉憲？聽說他練武的？”
“豈止是練武，人家接受過國家培訓了，以後就是職業武者，超凡！”
“我靠，兩米多，真高啊……”
劉憲站在校門口，被幾十道目光同時注視著。這種感覺很奇怪——不是武館裡師兄弟們那種親暱的好奇，也不是大院裡街坊們那種樸素的驚歎，而是一種……帶著距離的圍觀。就好像他是什麼珍稀動物，被關在籠子裡供人觀賞。
眾人七嘴八舌，搞得劉憲很是不好意思。趕緊鑽進教師辦公室找班主任喬老師銷假，並進行新學期的報道。喬老師初看見他時也先是嚇了一跳，過了一會兒才認出來。在弄明白劉憲的來意後，卻是愕然道：
“你還打算繼續上學？”
“是啊，都上了十一年了，總得有始有終啊。您也知道的，我父親一直希望我能考上大學呢。”
劉憲笑吟吟回答道，在神殞之地經歷過一番生死劫難，同時身上還揹負著那麼沉重的秘密，如今他的思維已經相當成熟。對班主任仍然保持著尊重，但在交流中已經不自覺將對方視作平等物件，說話語氣都輕鬆得很。
喬老師聞言後輕輕一笑：
“那就繼續唸吧，反正你肯定能拿到特招名額的，到時候不愁沒有大學要你。”
之後喬老師親自帶他去校長室辦了銷假手續，又將他送回教室。行動和言語之間，果然也不再將他當作普通學生看待了，這倒讓劉憲頗有一種陌生感。
事實上，在他眼中，這所待了五年多的學校整個都變得陌生起來——大概還是由於視角變化的緣故吧，包括老師，同學，甚至連那幾棟教學樓，似乎一下子全都變得矮小了。這種感覺不僅僅是在視覺上，也體現在心理上。
回到班級裡，同學們都湊上來和他套近乎，這一回言辭中再也沒了先前那種若有若無的酸味兒，大多數人都向他表達出了最真誠的善意。
哪怕是之前班裡頭幾個跟他不大對付，常常陰陽怪氣找他茬的傢伙，這會兒也都縮在一邊不吭氣了——年輕人畢竟城府有限，還做不出心中不爽，臉上還要堆笑的事情，躲在一邊不說話已經算是很有自制力的表現了。
有了之前武館和大院的經歷，劉憲對於如何應對這種局面已經挺熟悉了，和大家聊了一會兒培訓見聞，便成功重新融入到班集體中間去。唯一和以前不同的就是——他的座位被換到了教室最後面一排。
這也是沒法子，就他現在這體魄塊頭，若是坐在前頭，那就跟堵牆似的，後面同學根本看不到黑板了，只能挪到後面去。
本來這也就是劉憲一個人的事情，但他的同桌魯平卻很講義氣，非要跟他一起被“發配”到最後去。反正魯平的成績也只在中流晃盪，坐前頭坐後頭無關緊要，老師都不會特別關注的。
但是能繼續跟劉憲同桌，聽他說有關武道師培訓的故事，那才重要呢。唯一遺憾的是劉憲不肯詳細介紹異世界，說是國家有保密要求，這讓魯平頗為無奈——連咱們兄弟之間都不能說？那看來是真不能說了。
只是魯平的義氣很快便遭遇到了尷尬——他自己原來就是個胖子，而現在劉憲的體型比他還要魁梧，兩人光是並排坐著就夠擁擠了。一旦真正開始上課，書本往課桌上一擺，還要攤開來記筆記……結果發現兩人擠一張課桌，無論如何都是擠不下的。
於是最後還是隻能分開，好在教室後排空位甚多，魯平坐到旁邊去倒也方便，就是上課想要開小差聊天稍微麻煩了點。
此外以劉憲的體型，普通的學生課桌椅已經不合用了。聽講時還好，要書寫只能佝僂彎腰，很是麻煩。他原本打算找些東西墊一墊也就湊合了，反正也就半年。但班長虞曉玥卻告訴他，學校裡應該有專門為他這類大個子學生準備的特大號桌椅。
——接受過武道師培訓的學生個頭極為高大，自然會有專用的課桌椅。在職業武校中這是常見裝置，在普通高中裡雖然不普及，但一兩套總應該有的。
於是劉憲在熬過第一堂課後便跟著班長一起去教務處申請領取特殊課桌椅。本來這事兒需要班主任出面交涉的，不過人家一看他那大塊頭，啥也沒說就同意了。
到倉庫裡翻找了一通，果然找到一套特製的高大桌椅，又沉又重，當然這對劉憲根本不是問題。他走上前看了看，覺得拿起來還算方便，於是便連桌帶椅子一次性同時搬走。
空蕩蕩的校園裡，劉憲扛著一張大桌子，拎著一把大椅子走在後頭，虞曉玥雙手背在身後走在前方，但時不時轉頭看他一眼。
過了一會兒，似乎是終於按捺不住好奇心，虞曉玥開口問道：
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