“這層道理沒錯，放在修行路上是句實在話。”
他話鋒一轉，語氣重了幾分：
“但結合太乙救苦天尊所代表的意義，可還有第二層道理。”
“那就是——真到了太乙救苦天尊那個境界，道行夠深、心性夠穩。”
“主動傳道、願為世人留下機緣，那就不叫好為人師了。”
“這樣的做法便是正確的。”
“太乙救苦天尊是天庭六御之一，元始天尊化身。”
“他收九靈元聖為坐騎，是駕馭，也是教化。”
“他沒有剝奪九靈元聖的修為，只是將其收歸座下。”
“所以，‘不要亂為人師’只是其中一個道理。”
“但不能只看半截——”
“王震球講的沒錯，無根生借‘九曲盤桓’警示後人不要好為人師。”
“但無根生只取了前半段的意思，卻把這山洞裡紫陽山人留下的指引全部抹去。”
“他只看到了‘亂為人師’的害處，卻沒有看到‘真正為師’的價值。”
劉熠抬手指了指石壁上殘存的《悟真篇》詩句：
“昔年，張伯端祖師借秦嶺龍脈，佈下二十四節氣局，刻滿整座山洞……”
“不是為了顯擺自己道行高，也不是非要逼著後人學他的路子。”
“是為了讓後來者有機會得炁、修行，這是為世人留下機緣。”
“有緣人進來，能看懂能受益，那就是機緣；”
“看不懂沒緣分，轉身走了也沒損失。”
“這和‘亂為人師’根本不是一回事。”
他回頭看向穹頂的“九曲盤桓洞”五個字，語氣裡帶著不認同：
“無根生改了山谷的紋路，讓得炁之人無法散功，這是在斷人前路。”
“他否定紫陽山人，否定這山洞裡原本刻著的內容，卻忘了——”
“紫陽山人留下這些東西，從來不是為了炫耀自己懂得多，而是為了給後人一條路走。”
“修行這件事，說到底，自己走通了，願意回頭拉別人一把，這是善。”
“自己還沒走通，就急著指手畫腳，這是禍。”
“無根生只看到了後者的壞處，卻把前者的好也一起丟了。”
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