第二天開始，同學們利用午休時間繼續整理資料。
各科老師看著教室後排堆積如山的書籍，都默契地沒有過問，只是偶爾投來讚許的目光。
黃小蘭發現，每個同學都有自己獨特的見解和方法，這些思想的碰撞讓整個工作變得更加高效。
她不禁在心裡感嘆：不愧是精英班級的學生，個個都是人才。
晚自習時間，大家又投入到緊張的工作中。
隨著月亮緩緩升起，教室裡的資料也漸漸整理出了雛形。
高磊在電腦前進行最後的排版工作，郭浩然則在仔細核對抄寫的內容。
“完成了！”高磊終於長舒一口氣，鄭重地按下列印鍵。
列印機發出“嗡嗡”的運轉聲，一頁頁整齊的資料被打印出來。
同學們不約而同地圍攏過來，看著這些凝聚了大家心血的學習資料，臉上都露出了欣慰的笑容。
周天賜將整理好的資料整齊地裝訂成冊，鄭重地交給黃小蘭：“這些應該能幫到那些孩子們。”
郭浩然拿起一份還帶著墨香的材料，深深吸了一口氣。
這種成就感，比得到父母的誇獎更讓他開心。
汪俊傑的眼圈有些發紅，他突然覺得，比起買新球鞋，參與這樣有意義的事更讓人滿足。
黃小蘭接過沉甸甸的資料，眼眶溼潤：“謝謝大家，我代表那些農村的孩子們謝謝你們。”這個對農村孩子很重要。
“客氣什麼，我們也是在做有意義的事。”汪俊傑揉著發紅的眼睛笑著說。
郭浩然撓撓頭：“其實應該謝謝你，小蘭。是你讓我們有機會做這些。”
雲汐搶先拍了拍黃小蘭的肩膀：“小蘭，我應該謝謝你才對。要是有機會能去你家玩玩該多好啊！”
秦丹丹也連連附和：“對對對，我也想去！”
“我也想去抓魚！”
“我也想去烤紅薯......”
同學們嘰嘰喳喳地討論著對農村生活的嚮往。
黃小蘭心裡暗暗叫苦，感覺自己之前把農村生活描述得太美好了。
實際上農村連個像樣的廁所都沒有，她光說好處了。
於是她趕緊潑冷水：“......農村也沒這麼好，有很多蟲子......還會吸血......”
周天賜淡定地整理著其他幾份資料，聽著同學們熱烈的討論。
他拿起一份資料轉身出門，雖然己經是晚自習結束的時間，但他知道婁老師一定還在辦公室等著他們。
這三天來，婁老師總是留到很晚，隨時準備提供幫助。
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