而且如果題有其他解法，她還能把多種解法都講了，然後告訴你這種解法還可以拿到某個別的題用。
“你們有沒有發現，依靈特別擅長講題？”
吳珂看了文樂樂一眼，又看了看蘇依靈說。
文樂樂笑了一下。
“這還用問，江雨寒這幾個月進步那麼大，你們以為是靠他自己？”
周琳和吳珂對視一眼，都笑了。
“沒有啦，主要還是哥哥自己努力......”
“但也有依靈的功勞沒錯吧？在教室裡隨時都能看到你給他講題呢，家裡不得更加用力開小灶？”
蘇依靈低下頭，耳尖紅了。
文樂樂沒再說什麼，把當作業發的數學卷子翻到下一頁，繼續做題。
教室的另一邊，江雨寒正坐在陳博文的旁邊，面前攤著一本物理習題冊。
陳博文這一組，甚至不能說是一個小組，完全是四個沒那麼熟的男生因為找不到別人組隊，然後為了完成老楊給的任務組出來的。
“老江，這道題，你給我講講。”
他湊得很近，壓低聲音說。
江雨寒看了一眼，是動能定理的應用題。他拿起筆，在草稿紙上畫了受力分析圖，一步一步的推。
陳博文聽著，偶爾點一下頭，偶爾皺一下眉，偶爾問一句“這一步為什麼這麼寫”。
江雨寒耐心的講，他和蘇依靈比起來就完全沒有教人的天賦，沒有那種點出重點就能讓人煩人醒悟的能力，但勝在有耐心不急躁。
講到第三遍的時候，陳博文終於“哦”了一聲，說明白了。
江雨寒放下筆，說你再做一遍給我看。
陳博文接過筆，低著頭，一筆一劃的寫。
江雨寒看著他那顆圓滾滾的腦袋，心想這胖子雖然反應慢了點，但勝在肯學。
只要能保持這個狀態，高考應該不會太差。
江雨寒突然想起，前世雖然陳博文沒有像自己一樣，成績差到連個好點的大專都考不上，但也只是勉強上了本科線，民辦本科加爛專業。
前世高三那會兒，陳博文也是有機會就和他一起打遊戲，看著現在陳博文這副還挺好學的樣子，江雨寒都有點懷疑前世的自己是不是把他帶壞了。
當然了，前世的陳博文其實上什麼大學應該都沒太大區別，因為他壓根都沒活到大學畢業......
總之江雨寒還是得看著這胖子點兒，別這輩子又把自己憋死了。
江雨寒給陳博文講完物理，靠在椅背上，朝靠門那邊第二排看了一眼。
蘇依靈正低頭給文樂樂講題，手裡握著筆，在草稿紙上寫寫畫畫。
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