“此等心性,”他看著她的眼睛,“遠比解十道雞兔同籠珍貴。”
溫暖呆呆地看著他,“張白圭。”
“嗯?”
“你真好。”
她跳下椅子,下意識又想撲過去抱他,但想起昨天他臉紅到脖子的樣子,硬生生剎住車。改成用力拍拍他的肩。
“以後你就是我最好的朋友。”她宣佈,“比小美還好。”
張白圭失笑,那笑容乾淨明亮,驅散了所有屬於小古板的嚴肅。
他說:“榮幸之至。”
電子鐘跳到22:08的時候,張白圭抬頭看了一眼窗外。
“已近亥時正了。”他起身,整理了一下身上略顯單薄的衣服,說:“我該回了。”
溫暖正沉浸在我朋友是學神的興奮中,聞言立刻拉住他袖子:“再待一會兒嘛,你還沒看完四年級下冊呢。”
張白圭無奈:“明日亦可。”
“那說好了,明天你還來,我去接你。”
“……好。”
溫暖這才鬆手,然後忽然想起什麼,噠噠噠跑到書櫃前。
她踮著腳,從第四層抱下一摞書,又蹲下從抽屜裡翻找。
最後堆在張白圭面前的,是一座小山:一二三四年級數學練習冊(全)。一盒十二支不同顏色的圓珠筆。還有一個巴掌大的、銀色的小方塊,計算器。
“這些送你。”溫暖笑道:“反正這些練習冊我都不做了,太多了,送你練習。”
她嘟著嘴,苦惱道:“我爸爸買練習冊可兇了,一買就是一整套,我做不完,根本做不完,然後他還要嘆氣,說這些題多好,你怎麼就不做呢?”
太恐怖了,那麼那麼多的練習題,她怎麼做得完。每次她才填幾頁,然後就發現,書桌上又出現了新的練習題,每次她看見了,就當做沒有看見。沒看見就當做不知道。
還好,爸爸買歸買,沒有逼著她做。
張白圭沒有立刻接過。他站起身,後退半步,竟是端端正正地、對著溫暖躬身一揖,這是學子對授業師的禮節。
“小娘子以智慧相贈,白圭愧領。此間學問,必珍之重之,不負所托。”
溫暖嚇了一跳,手忙腳亂地想扶他:“你、你幹嘛呀,就是幾本練習冊而已。”
“不止是練習冊。”張白圭直起身,目光灼灼,“是另一個世界的門。”
他這才珍而重之地接過那摞書。
這些在後世孩子眼中做不完的負擔、用不完的筆,在他這裡,是珍寶。是另一個世界的智慧,是能讓大明蒙童學得更輕鬆的可能,是她毫無保留的信任。
他抱緊那摞書,鄭重地說:“多謝。”
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