如此多的人，還大搞義務教育，那該是多少的人才啊！
緊接著他開始計算此浩大工程的消耗。
後世版圖比大秦大上不少，人口眾多，為了完成義務教育，那必定得大修學堂，然後是教學的老師，如此人力物力。
嘶——
嬴政現在很好奇究竟是何人能下如此石破天驚的決定並且能實現且一直延續下去。
“此黃姓女子讀書便整整讀了十九年，後世教育當真詳細無比！此等人才必然是頂尖人才！”
嬴政眼中有著對人才的渴望，隨後又嘆道：“此法子雖好，但不適合當下的大秦。”
......
漢，漢武帝時期。
“後世能養活這麼多人，還能大興教育，他們究竟是如何辦到的？”
“這女子竟然讀書就差不多二十年，七歲上學，讀完書豈不是已經快三十了？觀其尚未成家，那麼後人至少可活一甲子？”
劉徹在殿中走來走去，不停思考這個問題。
“大漢現在最缺的就是錢糧，後世至今，朕也未曾看見過他們有人種地，他們吃喝還樣樣都是朕聞所未聞之物，是怎麼辦到的呢？”
他視線掃到下方的桑弘羊，急急出聲，“桑弘羊，你倒是說句話啊！”
......
唐，貞觀時期。
“後世竟有如此魄力，全面脫貧？意味著整個華夏沒有窮得吃不上飯的人了嗎？這需要何等的人力物力財力才能辦到？”
李世民無法想象，隨後他又想起紀三三說的義務教育。
“若能讓天下百姓不為溫飽發愁，還能養得起所有適齡孩童上學九年，當真是天下大同啊！”
......
宋。
“後世女子竟可以讀將近二十年的書，當真了不得啊。”
“哼，女子讀那麼多書又有什麼用？還不是要在家相夫教子！”
“哎喲，徐秀才你在瞎說什麼胡話呢？”
“當真是讀書把腦子讀傻了？自己讀了二十年聖賢書就真當自己是聖賢了？明年解試準備的怎麼樣了？能考得上嗎？”
“哈哈哈，徐秀才，照樣是讀二十年書，人家後世女子是什麼書記，一聽就是後世朝廷的官員，你到現在都還沒中舉呢，先管好自己吧。”
“就是，一天天的自己家裡還不曉得有沒有米下鍋，就只知道在這裡動動嘴皮子指點江山。”
徐秀才被其他人說得面紅耳赤，話也說不出來了，只好悻悻走了。
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