第37章 秦漢唐宋明:教育
金禾丟擲法律鐵證。
“具體的法律條文,雍正時期就下令禁止社學,限制民間教育機構,只扶持官辦學院。
這就是赤裸裸的洗腦,大家都懂!”
“到了乾隆的時候,規定未經官府批准的私立私塾,以謀反論論處!進一步從物理上禁止學習!”
“康雍幹三朝,文字獄連綿不絕,僅乾隆一朝就有一百三十餘起,牽連甚廣!”
“當時乾隆年間,有個江西的私塾先生,在寫論語批註的時候說‘夷狄亦有君道’,就被按誹謗朝廷罪處死,學生家長全被流放!”
“在這種人人自危的情況下,誰還敢學習?誰還敢教書?這種社會風氣嚴重阻礙了科學技術、思想文化的傳播!”
三國眾人不由得想到了當年的黨錮之禍,可仔細一想,又搖了搖頭。
宦官和清流再怎麼爭鬥,也沒說過不許百姓識字讀書啊!
政治鬥爭和這種滅絕人性的思想禁錮,根本不是一回事!
劉徹咬牙切齒:“朕當年打匈奴還不夠狠嗎?後世居然還有蠻夷如此欺負漢人!”
“我們漢人從沒把北邊的西域諸國和胡人當回事,怎麼後世子孫這麼拉垮?這真的是我們的子孫嗎!”
秦始皇嬴政也面色陰沈,手指無意識地敲擊著案几思考。
看來北邊的胡人,還是得再狠狠揍一頓,永絕後患!
唐太宗李世民眉頭緊鎖,暗自思忖。
如今周邊的胡人部落雖已臣服,但看未來的樣子,這些人依然是大大的隱患,絕不能掉以輕心!
金禾話鋒一轉。
“我知道有人會說,清朝之前百姓的識字率也不咋地,所以說完清朝的思想禁錮,咱就來說說其他朝代的情況!”
“首先從太平天國講起,自從他們開始改革之後,首先就禁止漢人女性纏足。”
“在那些年裡,女性的識字率大大提高,因為纏足的女性難以長途跋涉去私塾,不纏足了,才能去上學!”
“正常的漢人都知道,絕對不能實行愚民政策!到一個地方要發展得好,首先就得興教育!”
“所以咱們來說說明朝,我知道大家因為這些年各種野史,再加上滿清改史,就以為朱元璋是什麼暴君。”
“沒錯,他確實殺了很多文人,但同志們,明朝文人賣國的事情不是眾所周知的嗎?”
“還有元朝那群文人,在包稅制的情況下奢侈放縱慣了,朱元璋殺的都是這些賣國賊、貪官汙吏,這不是很正常嗎?”
“不然明朝為什麼會落得那樣的結局?還不是因為一群文人賣國求榮!”
說到這裡,金禾突然想起什麼,眼神里滿是感慨。
“都說《紅樓夢》寫的是家亡血史,我不是紅學研究者,沒辦法判斷真假。”
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