喬玉溪停下手中的動作，“交流生？”
“是呀，是呀。這可是真正的學術交流，不像霍雲箏那樣來打醬油的。”
扣除霍雲箏最初港城來的光環之後，來內地學英語，滿級大佬來新手村，卻無時無刻不炫耀自己高深的功力，關明月對霍雲箏嗤之以鼻。
“你剛才也說了，學校會偏向高年級的學生，我們才入學半年不到，有這個機會嗎？”
華中大學，人才濟濟，喬玉溪可不認為實力自己萬里挑一。
關明月一見喬玉溪有興趣，立即將人拉出教室，到沒什麼人的走廊盡頭。
“什麼高年級學生，你又不是不知道，他們都是推薦來上大學的，文化水平參差不齊。
喊口號比誰都響亮，實則大部分人的外語，連我們班的吊車尾都不如。一口英語，我家小侄子都說的比他們標準。”
他們這一屆可是正兒八經憑藉真才實學考進來的。
正如，大二大三大四推薦上大學的那一批人，看不順眼高考錄入的新同學，認為他們思想不純粹。
新同學也同樣輕視高年級的學生，認為他們沒水平。
“我們真的有機會嗎？這名額是老師指定的，還是要報名，相互競爭？”
關明月格外高興，“我就知道你感興趣。”
“同學之間推舉，現在不興那老一套了。
先是老師推薦名額，然後大家相互競爭，憑本事爭。
畢竟走出國門，作為交流生在外代表的是華國的面子。
第一次，更是重中之重，學校的選拔特別慎重，表現得好，兩個大學之間才會有長鬚持久的合作。
學校是不會自砸招牌的，教育局也不允許有人渾水摸魚。
所以這一次交流生名額，可不是那些歪瓜裂棗能夠投機取巧的。”
關明月之所以知道的這麼清楚，是因為家中長輩有在外交部門工作。
家裡希望她能夠作為交流生，出去張張見識。
讀萬卷書，不如行萬里路。
去國外學習一段時間，增長閱歷與見識，相當於一塊敲門磚，將來入職會比別人高一個臺階。
關明月一個人怕孤單，所以想要給自己找個伴，兩人一起奮鬥。
再說，喬玉溪也確實優秀，說話做事落落大方，大場合不述其他人。
更重要的是，關明月隱約知道喬玉溪有背景，不至於出現選拔上，然後被人頂替的結果。
有這麼一個機會擺在面前，喬玉溪確實不想放過。
必須爭！
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