等何雨柱走出孟老師的辦公室，就看到趙大勇懷裡揣著筆記本，早就守在走廊拐角，一看見他出來，立馬快步湊了過來。
“咋樣咋樣！我猜得沒錯吧？是不是定了你當班長？剛才全班大半同學都在打賭，篤定咱們班肯定是你！”
“嗯，孟老師確實安排我接手班長工作了。”何雨柱隨口答道。
趙大勇一拍大腿，喜滋滋說道：“我早就料到了！整個班裡，也就你最合適，成績好，能力強，為人還厚道熱心。前幾天農村出身的周春生看不懂解剖圖譜，纏著別人整整兩天，都沒搞明白，最後還是你抽出兩晚晚自習，一點點給他講明白的。全班大夥心裡都有數！”
何雨柱笑著打趣：“班長說白了就是打雜幹活的，往後日常值日、集體勞動全都歸我統籌，別指望我在考勤、作業上面給大夥放水留情。”
趙大勇立馬嬉皮笑臉的討價還價：“那值日排班表可得手下留情！我這人最不愛打掃階梯教室後排角落，到時候把我安排到擦黑板、擺桌椅這種輕鬆活兒就行，千萬別派我去清掃衛生死角。”
“排班得看整體輪換，不能單獨照顧個人。”何雨柱搖了搖頭。
中午午休吃飯的時候，何雨柱當選班長的訊息，迅速傳遍了整個班級。
不少同學紛紛圍攏到他課桌旁邊，七嘴八舌丟擲一堆問題。
一位瘦高個的男同學周斌率先開口：“柱子，咱們教室日常值日怎麼分組？以前亂糟糟沒人管，衛生總打掃不乾淨。”
另一個女學員抱著一摞解剖習題冊問道：“何班長，下週年級交流會，咱們班裡要不要提前彙總幾道平日裡最難啃的醫學難題，你上臺一併提出來請教各校老師？”
還有一位之前學校裡沒接觸過俄語、俄語基礎薄弱的小姑娘，捏著幾張生詞紙條小聲詢問：“我俄語很多基礎詞彙記不住，往後何班長能不能每週抽一點時間，組織大夥一塊集中溫習一下？”
何雨柱坐在座位上，不急不躁，挨個耐心作答，條理清晰把每件事講明白。聽著同學們的對話，他心裡也是暖暖的。
教室後排靠窗的位置，坐著三個長相清秀的女同學，壓低聲音小聲閒聊，目光時不時往何雨柱這邊瞟。
留利落齊耳短髮的女同學名叫李娟，輕輕碰了碰身旁同伴的胳膊：“說實在的，選何雨柱當班長真合適。班裡不管是誰學習遇坎，他從來不會擺架子推脫，之前有幾個同學看不懂蘇聯原版教材，他連著三天晚自修留下來幫忙梳理語法。”
旁邊圓臉女生抿嘴笑著接話：“不光文化課厲害，咱們學院裡機械系的不少教授都找他翻譯俄文技術手冊，咱們學蘇聯醫學體系，以後少不了要靠他幫忙解讀外文資料。”
第三個性格活潑的女生小聲打趣：“你們沒留意嗎？他人個子高挑挺拔，平日裡穿衣乾淨利落，做事穩穩妥妥，往人群裡一站，精氣神完全不一樣。”
“別扎堆私下議論人家了，讓人聽見多難為情。”李娟輕輕推了一把說笑的同伴，幾個姑娘低下頭，捂著書本偷偷輕笑。
何雨柱全然沒留意身後的小聲閒談，正低頭拿著紅筆，幫前排學員在解剖課本上勾劃易錯考點。
趙大勇坐在一旁，把這一幕盡收眼底，無奈搖搖頭，繼續埋頭瘋狂抄寫借來的筆記。
下午正式上課之前，何雨柱拿出白紙、鋼板蠟紙，認認真真統計全班三十名學員，按照體力、作息情況劃分組別。
全班一共三十人，平均分成五個值日小組，每組六個人，每週迴圈輪換，分別負責階梯教室清掃、樓道公共區域保潔、黑板擦拭、教具整理、衛生工具保管幾項活兒。
寫完詳細排班表格，他用圖釘牢牢釘在教室後牆的公告木板上，另外手抄一份工整版本，送到孟教導員辦公室報備。
孟老師仔細瀏覽一遍排班細則，十分滿意：“條理清清楚楚，每個人負責什麼都標註明白了。下週交流會好好準備，上臺從容大方一點就行。”
何雨柱應聲告辭，回到教室時，己經是下午西點半。
清華校園裡準時響起大喇叭廣播，渾厚的男聲播報響起鍛鍊動員口號，正是全校固定的每日一小時體育鍛煉時間，契合當時“為祖國健康工作五十年”的校園號召。
何雨柱從課桌抽屜拿出一件厚款薄外套，對著趙大勇招呼一聲：“走，去操場跑兩圈活動一下。”
“走！再不跑一圈，久坐渾身僵硬，晚上晚自習坐不住。”趙大勇合上書本，跟著他一起走出教學樓。
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