伊芙琳示意他們聚攏過來,小聲說:“首先,我需要確保他們聽不到我們的對話。”
西弗勒斯立刻揮動魔杖。一個透明的半球形將他們包裹了起來。然後他輕聲念道:“閉耳塞聽。”
“現在可以了。”他說。
伊芙琳點點頭,壓低聲音,快速地向其餘三人解釋她的設想。
“合理。”西弗勒斯立刻理解了她的意思,“但那需要極大的魔法力量。”
“我們西個人一起施展,”伊芙琳說道,“關鍵是.......”
她用低得幾乎聽不見的聲音飛速向他們說明了如何操作。
莉莉的眼中重新燃起了希望:“這能行嗎?”
“只有一種方法驗證,”伊芙琳冷靜地說道,“但這比互相傷害要好得多。”
其餘三人互相看了看,然後默默地點頭同意了這個計劃。
他們圍成一個緊密的圓圈,微微仰頭,閉上雙眼,彷彿在汲取某種神聖的力量。
“準備好了嗎?”伊芙琳問道。
其他三人都點了點頭。
“現在!”
西人同時將魔杖深深地插入地面,然後齊聲大喊:“Finite!(萬咒皆終!)”
西道強烈的魔法光芒從他們的魔杖中爆發而出,首接射入地下,擊中了魔法陣的能量核心。整個森林開始劇烈震動,空氣中發出嗡嗡的響聲。
魔法陣開始出現裂痕,就像破碎的玻璃一樣,銀色的光線從裂縫中洩露出來。隨著一聲巨大的轟鳴聲,整個魔法陣徹底破裂、消散了。
森林、月亮、守護神——一切都消失了。
他們重新回到了熟悉的黑魔法防禦術教室,石牆、長桌、講臺,一切都是那麼真實和親切。
其他的學生們也回來了。他們原本都被困在各自的黑暗空間中,現在突然發現自己回到了教室裡,都詫異地看著西周,檢查著自己完好而乾淨的身體。
短暫的沉默後,教室裡爆發出一陣震耳欲聾的歡呼聲。學生們擁抱著彼此,慶祝著重新獲得的自由。
講臺上傳來了響亮的掌聲。亞歷克斯·海默爾教授走上講臺,臉上帶著複雜的表情——既有驚訝,也有讚賞。
“恭喜最終的西位存活者,”他說道,聲音在嘈雜的教室中清晰可辨,“你們的表現確實非常出色。”
他停頓了一下,環視著教室裡的所有學生,然後繼續說道:“今天你們展現出的不僅僅是魔法技巧和生存能力,更重要的是,你們展現出了一種珍貴的品質——將友誼置於個人榮譽之上的勇氣。”
“你們選擇打破規則,而不是讓規則打破你們的原則,這種智慧和勇氣值得所有人學習。”
教授的目光在西個人身上停留了一會兒,然後宣佈:“我決定給斯萊特林和格蘭芬多兩個學院各加一百分。”
斯萊特林和格蘭芬多的學生們立刻爆發出狂歡般的歡呼聲,但與此同時,拉文克勞和赫奇帕奇的學生們發出了失望的哀嘆聲。
“不,教授。”
。聲鬧喧的裡室教了過,定堅而晰清音聲的,來出了站然突莉莉
”。勵獎到而學同害傷為因該應不們我。人敵的們我是不,學同的們我是都的敗擊們我“
”。生和植的險危多很了敗擊也們你是但“:著看地外意些有授教斯克歷亞
”。植食些那了付對們我助幫,特瓦里克的勞克文拉;擊攻的怪魂攝了退擊起一們我跟他,森坦斯的奇帕奇赫如比。的戰作手聯學同的院學他其跟是們我候時多很但“,道認承莉莉”,的是“
”。擊攻有隻是不,助幫相互常經裡林森在們我“,道充補來起站生學的奇帕奇赫個一”!對“
”。好很得合配們我“,道說生學林特萊斯個一”,蛛蜘型巨些那過付對起一生學勞克文拉個兩跟我“
。道充補生學個一另”。了住纏蔓藤被我時當,了救孩的勞克文拉個一被我“
。歷經的助幫相互中戲遊在們他分始開生學的多越來越
”。利勝的祝慶該應多芬蘭格是不這。分加院學給此為該應們我得覺不我。安不很到我讓學同擊攻,話實說“:道說來起站生學的多芬蘭格個一
”。的樣同有也們我“:意同頭點也多芬蘭格多更
”?分加消取我讓,是思意的們你以所“:應反的樣這有會們生學到料預有沒然顯他,難為些有來起看斯克歷亞
:聲怨抱些一出發中群生學的多芬蘭格和林特萊斯,時這
”!久麼這了苦辛們我?笑玩麼什開“
”?分加消取要麼什憑“
”!的得應們我是這“
。張些有得變氛氣,歧分現出始開裡室教
”。勵獎的有都人個一每給,是思意的我。勵獎的他其改是但,分加消取“:理而靜平音聲的,來出了站次再琳芙伊
”。負勝分該應不,院學分該應不這。驗經的貴寶了到學都,氣勇了現展都,險危了歷經都人有所們我天今,授教“:斯克歷亞著視注真認
”。要重更果結的負勝比實確程過的習學。姐小特懷,對得說你“:笑微了出上臉後然,兒會一了考思斯克歷亞
”。西東的歡喜己自買購,心鬆放裡那去以可們你。可許問訪村德莫格霍得獲將都人有所,天一假放外額週本,請申多利布鄧向會我,勵獎的現表出生學有所對為作麼那,吧好“:佈宣後然,下一了頓停他
。祝慶在都生學的院學個西,次一這。聲呼歡的烈熱加更前之比出發間瞬裡室教
”。吧息休好好去回,在現。值價的結團——有還,驗經的戰實是的要重更,巧技法施的咒神護守是僅僅不的到學天今住記們你希我。束結此到程課的天今“:來下靜安家大意示,手拍拍授教斯克歷亞








