蕭策走過來——看到她們——“你們怎麼來了？”
“安安非要來。”沈若溪說——“說要看爸爸講話。”
蕭策蹲下來——看著安安——“爸爸講得好不好？”
“好！”安安撲進他懷裡——“爸爸——你說的每一句話——都是真的！”
蕭策笑了——“當然——爸爸不說假話。”
散會後是參觀。省廳的一位幹部在焊工班門口站住了——“蕭教官——你們這焊工班——一個班幾個人？”
“十二個。”
“教官幾個？”
“目前兩個——一個焊工——一個電工。”
“夠用嗎？”
“夠——小班教學——效果好。”
“那——一個學員學多久能上崗？”
“焊工——踏實學，半年能上手。上手以後，讓老學員帶——一年能獨立。”
那人點了點頭——“半年——不算長。”
“是不算長。”蕭策說，“但學的都是真東西，上崗就能幹活，不用再補。”
“你們怎麼保證，學員學完真能找到活？”
“每個學員結業，我們給推薦三個崗位。打不通電話的，算沒就業。”蕭策說，“這個數字，不摻水。”
那人看了他好一會兒——“蕭教官——你今天講的——跟做的——一樣。”
“應該一樣。”
一個記者擠過來——“蕭教官——我能不能問你一個問題？”
“問。”
“你們創業中心的學員——好多是西五十歲的中年人。這個年紀來學技術——學得動嗎？”
“學得動。”蕭策說，“他們不是學不動——是以前沒機會。只要肯學，西五十歲一樣能學出來。”
“那——他們學完能找到活嗎？”
“我們創業中心出去的學員，百分之八十五都找到了活。”蕭策說，“剩下的百分之十五——是我們沒幫到位的，我們接著幫。”
記者愣了一下——“你們還接著幫？”
“接著幫。”蕭策說，“學員交給我們了，就是遠山的人。只要他願意幹，遠山就管到底。”
參觀完，有人來找蕭策。是隔壁縣一個培訓中心的負責人——“蕭教官——你剛才講的——我全記下來了。我們縣也想辦一個這樣的培訓中心——能不能請你——去幫我們看看地方？”
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