雲織蘄愛出生在一個普通的家庭裡。
不算富裕，但也從沒捱過餓，不算寬敞，但該有的都有，父母不算特別恩愛，但也很少吵架。
一切都是那麼平常。
要說這個家裡有什麼特別的地方，大概是她自己。
蘄愛從小就很少笑。
不是不開心，只是沒什麼值得笑的事。
別的孩子會因為一顆糖，一句誇獎，一個鬼臉就笑成一團，她站在旁邊看著，不太明白這有什麼好笑的。
但她也沒有任何負面情緒。
只是覺得——哦，她們很開心。
然後就把目光移開了。
不要誤會。
也許是出於她那出類拔萃的身高，她不是被排擠和霸凌的那個——當然，也不是排擠別人的那個。
準確地說，她和“排擠”這個詞本身就不太沾邊。
因為，要排擠一個人，至少得先注意到她的存在，而蘄愛則只是像一株長在教室角落裡的植物一樣，安靜，無害，不礙事，也從不主動伸枝展葉去觸碰誰。
如果有人來找她說話，她會回應，如果沒有人來找她，她也不會主動開口。
課間的時候，別的孩子三三兩兩聚在一起，她就坐在自己的座位上，翻翻課本，或者盯著窗外發呆。
她只是『不主動和別人交流』而己。
雖然沒有一起玩的朋友，但蘄愛也不是很在意——如果真的有人和她聊的來，她不會拒絕與其做伴，但也不會去主動要求交友。
她認為，朋友應該看緣分。
兩人聊的來，有共同的愛好和話題，才能長久和玩的來。
聊得來就聊，聊不來就算了，硬湊上去總有一種乞求的感覺。
她不擅長這麼做，也不打算學。
因為在社交方面太過佛系，蘄愛的朋友屈指可數。
但她不在乎。
蘄愛不覺得寂寞，倒不如說，她也很滿意不被別人打擾。
蘄愛有自己的世界。
放學回家後，她會把書包往床上一扔，開啟手機，然後一頭扎進那些永遠看不完的影片裡，像一條不知疲倦的魚，在資訊的洋流裡隨波逐流。
看完一個，還有下一個，看完這個系列，還有那個系列。
。境止無永
！啊華繁麼多界世的路網際網……啊
。覺種這歡喜
。界世神的己自富中站網片影從能往往，以所
。失消刻立會不音聲和面畫些那，後片影種各了完看在蘄的候時小，洩發無力為因
。景風的過見未從、的新，險冒的新，事故的新變，合組新重裡子腦的蘄在會們它
。己自給留象想些這把會蘄
。想也候時的上床在躺，想候時的飯吃，想候時的路走
。應反的樣各種各人他其，化變的地覆天翻了生發然忽界世象想是或，險冒場一是或，程旅段一是或
。影電的映下會不遠永部一像，開展幕幕一裡海腦在事故的道知有只些那
。化變有沒乎幾中程過個這在表的
。海倒江翻裡海腦在，臉張一著冷麼那就，亮不睛眼，彎不角，皺不頭眉
。思意有子孩這得覺們師老
』的似人山冰個像『——
。說樣這們
。聊無真
。了去們隨就以所，口開不也而，話壞麼什是不也竟畢這但——多的富明明心的己自，號稱的”人山冰“可認不分十然雖蘄
。大長樣一人有所像會概大，事些那來後有沒果如
……作工的己自活養能份一找，業畢後然，學大個考中高完讀，中高讀中初完讀，中初讀學小完讀
？婚結於至
。值限，限不男——了好教觀偶擇的把經己路網際網，點一這於關
。的樣這是該應來本，之總
。午下的別特無毫個某在是，事件那現發，天一有到首
。了空掏也屜的桌課把後最，遍一了翻外外裡裡包書把又，天朝底個了翻袋文把
。了見不，皮橡塊那獨唯，在都的在該——芯筆、紙稿草、冊習練、本課
。了丟弄心小不是許也
。塊一了買又裡錢花零從後然，己自訴告樣這
。事大麼什是不本這
。生發複重始開事種這，但
。筆支整是後然，芯筆是後然，皮橡是先
。了沒，啟開天二第，了裡袋文進放得記明明，筆按白支那的買新
。了”見不失消“通通們它
。筆支那過買沒本是不是，了錯記是不是己自疑懷始開至甚，過在存曾不就始開一從像，化融雪冰像，發蒸滴水像
。的人有是疑懷蘄，間時段一有
。意留始開
。著看遠遠角拐廊走在躲後然，置位的眼顯最桌課在放袋文把，來回折又口門到走，所廁上去裝假候時的間課
。有沒都人的位座近靠連，過人有沒
』吧意大心己自是概大『
。道想此如，袋文著對蘄
？嗎飯便常家是不室後進卡文的類之皮橡，且而？筆支幾過失消妙其名莫沒還誰？皮橡塊幾過丟沒還誰
。的想樣這是，前之一無空面裡現發卻，開拉新重刻立後然，鍊拉上拉，袋文進放筆支一把剛在，至
。跳大一了嚇被，時象現個這到見眼親次一第
。午下的後學放的通普個一是那
。筆珠圓的買部賣小從剛支一著裡手，前桌書在坐蘄
——後然，啟開匆匆便，用要己自起想然忽後然，鍊拉上拉，袋筆進放筆把
