然而，與寒門官員們的激動形成鮮明對比的，是世家家主們逐漸發白的臉色。
知識的壟斷，是他們統治根基的核心之一。
過去幾百年，世家之所以能屹立不倒，很大程度上是因為他們掌握著書籍和知識。
寒門子弟想要讀書，要麼花天價買他們世家出的書，要麼託關係去世家門下求學。
科舉看似公平，實則從一開始就把絕大多數窮人擋在了門外。
而現在，連這一道防線也要被攻破了嗎？
裴沅這是當真要對他們世家展開圍剿嗎？
幾位世家家主彼此交換了一個眼神，眼底有掩飾不住的惶恐和怒意。
但他們還沒來得及開口，一個清亮的聲音已經先一步響了起來。
“陛下！娘娘！霍大人此舉，功德無量啊！”
霍墉謙虛的說：“多虧了娘娘，若不是娘娘英明,我又如何能憑空做出這些東西來？”
皇后娘娘信任他，好在他也沒有辜負娘娘的一番苦心啊。
裴沅，“……？”
跟她有什麼關係？
霍墉還生怕得罪她呢，說場面話。
不過朝臣應該都很清楚霍墉只是說說而已，不可能真的覺得霍墉發明了活字印刷術和造紙術跟她有什麼關係的。
此時，江初寧又說道：“不過臣以為，讀書識字成本的降低，惠及的不僅是天下貧寒的男子，天下的女子，同樣應該得到讀書識字的機會！”
殿內又是一靜。
江初寧繼續說道：“娘娘，臣在撰寫基層治國策時，便已將普及女子教育列入其中，只是彼時讀書成本極高，臣也知此事難以在短期內實現，如今霍大人為臣解決了這一難題，臣以為，時機已經成熟了。”
她越說越激動，“臣希望能在每個村都設立一個學堂，不分男女，皆可入學！日後學有所成，皆可建功立業，如此我大梁人才不缺，便能千秋萬代發展下去！”
大梁百姓的整體文化水平提高了，國家的根基才能真正穩固。
這是江初寧基層治國策裡最核心的思想。
霍墉聽了這番話，先是一愣，隨即露出恍然的神情。
他看向江初寧，目光中多了一絲敬意。
果真是想的長遠。
難怪能力壓一眾男子脫穎而出。
“江大人說得對，是臣目光狹隘了，女子確實應當讀書，一個國家的強大，不在於少數精英有多精英，而在於大多數人的素質有多高，女子佔了天下半數人口，將半數人口排除在教育之外，無異於自斷臂膀。”
江初寧對霍墉微微頷首，算是道謝。
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