而眾人聽著劉教授說他自己目前也辦法判斷出來，不免得有些失望。
“但我有辦法根據目前的畫面，透過計算來判斷這地雷的引爆裝置是否處於被激發的狀態。”
劉教授忽然補充了一句說道。
李隊長聽到這話愣了愣，有些沒明白劉教授的意思是什麼。
透過計算來判斷地雷的引爆裝置是否處於被激發的狀態？？
這引爆裝置是否處於激發狀態，還能透過計算來判斷的嗎
李隊長不免得有些的問道：“劉教授，你這具體是什麼意思呢？？”
秦長官他們幾人也有些沒明白劉教授的意思。
也同樣好奇看向劉教授，想知道劉教授這說的辦法是怎麼個辦法。
面對眾人的疑惑。
劉教授耐心解釋道：
“正常情況下，未處於激發狀態下的地雷撞針跟底火之間是有一定距離存在的，這距離的數值一般在工廠製造地雷的時候就已經確認好了的。”
“恰好我對於型地雷相關資料還算是熟悉，這撞針跟底火之間的距離數值我剛好知道。”
“而我製造的探測器在行進也會記錄下來行進距離，從而我就能判斷出來，目前探測器大概處於撞針的什麼位置，距離撞針尾端位置還有多遠。”
“我再根據目前顯示的畫面來大概估計一下，探測器目前距離底火的距離數值有多少。”
“知道了上述數值之後，我就能計算出來，撞針尾端跟底火之間的距離數值是多少，將這個數值計算出來後，在跟未處於激發狀態地雷的數值進行對比，便能知道這地雷是否處於被激發狀態了。”
“如此，我們便能知道這地雷到底是否有爆炸風險。”
劉教授直接跟眾人們說了一遍他的辦法。
聽得周圍的眾人們都稍稍有些愣住。
什麼距離數值，什麼撞針跟底火之間的距離？？
劉教授說的是普通話的吧？？
但我怎麼感覺聽不懂呢？？
不僅僅是在場的眾人們聽得有些愣住了。
連本來等待著訊息的直播間觀眾們聽到劉教授這一番話。
大部分人一時之間也摸不到頭腦。
“嘶，劉教授這說的辦法，我怎麼就聽不懂呢？？什麼撞針跟底火之間的距離啊？？什麼計算啊？？”
“不知道，我一聽計算這個詞就頭疼，上學的時候老師上數學課我都是直接睡覺的。”
“我直接都聽懵逼，劉教授他不只是一個軍事武器方面的專家嗎？？這怎麼還懂數學的呢？？”
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