貢院鎖院的第十八天,至公堂。
燭火徹夜未熄。
十八房同考官分坐兩側,案上堆滿了謄錄後的硃卷。
為防辨認筆跡,所有墨卷都由謄錄官用硃筆重抄一遍,方才送至考官面前。
空氣裡瀰漫著墨臭、汗味,還有壓抑的咳嗽聲。
連日的閱卷讓每個人都眼布血絲,但無人敢鬆懈。
這是為國取士,一字一句,都繫著一個人的前程,或許還有一個地方的治亂。
“諸公,請看此文。”
聲音從“易”字房傳來。同考官郭如楚舉著一份卷子,面色凝重中帶著興奮。
幾個相鄰的考官湊過來。郭如楚將文章攤開,指著頭場第二題的破題處——
“《周官》雲‘惟其人’,非謂任人唯親,乃在立制以擇賢。
今之察舉、考課,形同虛設,何也?
制不嚴耳。臣以為,當仿唐之‘西善二十七最’,定職事為考。
效宋之‘磨勘’,循資歷而升黜……”
文字樸實,甚至有些拙,但條理極清晰。
接著看第三題《窮則變》,文章更是大膽:
“……今大明之‘窮’,非天命也,乃人事不修。
田畝隱沒,則稅基蝕;衛所空耗,則兵鋒鈍;海禁自閉,則財源涸。此三窮也。
變之之道,在清丈、在實餉、在開海。
然變必有阻,阻在積弊,在惰吏,在固守祖制之虛名而忘生民之實禍……”
“這……”同考官劉宇亮皺起眉。
“言詞未免太首,且這‘格物致知在於器用’之說,近乎異端。
文章貴在載道,此文言物說理,雖有條陳,終非文章正道。”
旁邊謝德溥卻搖頭:
“不然。我看此文,資料紮實——你看此處:
‘遼東鎮衛所歷年虛報兵額,臣據兵部檔冊核之,泰昌元年實員僅六成’。
若非親核檔案,焉能如此具體?此非空談之輩。”
“可文采終究平平。”陳殷插話,“會試取士,終究要看文章氣象。”
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