這節課所有人都聽的非常認真，每個高中生都不會錯過雷雨，這條定律放在崩鐵同樣適用，在座的所有人都聽的如痴如醉，被如此驚為天人的故事深深折服。
一節課悄然而過，距離下課五分鐘，曦望給故事做了最後的收尾。
“這就是《雷雨》。一天之內，一個家庭，三十年的恩怨，所有的秘密在一個雷雨夜全部爆發。死的死，瘋的瘋，最後活下來的，是被所有人拋棄的那個，而唯一正常的一個還被電死了。”
教室裡鴉雀無聲。
曦望靠在講臺邊，等了幾秒，然後開口：“你們覺得這個故事怎麼樣？”
沉默，然後有人舉手，聲音有點發飄：“老師，這個故事是真的嗎？”
“假的，但比真的還真。”
又有人舉手：“老師，你剛才寫的那些題目，跟這個故事有什麼關係？”
曦望笑了。
“回頭花幾天和同學好好研究研究，你會發現我寫的題目沒有任何問題，況且不整點有噱頭的東西，你們注意力全放到腦補我和你們的愛恨情仇去了，能有心思聽我講課嗎？”
全班沉默。
然後不知道誰先笑出了聲，接著整個教室都笑了起來。
笑聲裡帶著一種被耍了但心甘情願的奇妙情緒。
曦望抬手往下壓了壓，笑聲漸漸收住。
“好了，說正經的。《雷雨》這個故事，剛才我講的只是個骨架。它的靈魂在於那些臺詞。細節。人物心理的刻畫，才是真正精彩的東西。
冷知識，原作者在寫這個劇本的時候才二十三歲。他寫的是一個家庭的悲劇，但背後是一個時代的縮影。
你們現在覺得這個故事狗血。刺激。不可思議，但你們知道嗎？在那個年代，這種事情，真實地發生過。”
老登的魅力就是如此，在無比契合這堂課的同時，把一個時代的思想和黑暗展現在所有人眼前。
透過雷雨折射的黑暗，又何嘗不是曦望借不屬於這個時代的手揭開了二相樂園的帷幕。
曦望看了一眼窗外的陽光，又看了看牆上掛鐘的時間，距離下課還有兩分鐘。
“好了同學們，接下來是自由討論環節，注意別吵到隔壁班。”
「老登。」
“幹嘛。”
「你剛才講《雷雨》的時候，有沒有想過一個問題？」
“什麼？”
「作者要是知道他寫的《雷雨》被你這麼介紹，會不會從墳裡跳出來找你聊聊。」
曦望嘴角抽了一下。
“首先就是他得先過崩鐵的伺服器，其次就是我覺得不會，甚至他老人家應該會很樂意。
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