與此同時，央音的校園裡，陳麗幾乎是衝進廣播站的。
她是大三的學生，廣播站站長，平日裡做事風風火火。
上午那場講座，她擠在禮堂最後面的過道上，硬是把陳誠將近半個小時的演講完整錄了下來。
“快！幫我接上！”
陳麗把手機資料線扔給值班的學弟，自己衝到控制檯前，
“所有頻道，同步播放！現在！立刻！”
學弟有些懵：“麗姐，這……沒經過稽核吧？而且晚上這個時段是固定音樂節目……”
“審什麼核！這就是今天大禮堂的現場！劉煥老師親自請來的人！出了事我負責！趕緊的！”
學弟不敢再多問，手忙腳亂地連線裝置。
幾分鐘後，陳誠那平和卻清晰的聲音，
透過遍佈校園每一個角落的喇叭，傳了出來：
“我在國外留學的這一年，見過太多的音樂人，
拿著自己國家的樂器，在國外只能當做一個噱頭……”
女生宿舍樓裡，一個剛洗完頭、正用毛巾擦著頭髮的女生，動作慢慢停了下來。
她是民樂系的，學古箏。
家裡親戚總半開玩笑地說，學這個有什麼用，以後能幹嘛？
表演？那也得有人看啊。
她每次只能沉默。此刻，廣播裡的每一個字，都講在了她的心上。
“不管他們學習這些樂器是為了獵奇，為了引起女生的好奇，
又或者在自己的音樂里加一點異域元素，但只要他們學了，那就是最大的進步。”
女生攥緊了手裡的毛巾，溼漉漉的頭髮貼在脖頸上，有點涼，
但心裡那點一首憋著的、說不清道不明的東西，突然就通了。
她走到窗邊，推開窗戶，讓廣播的聲音更清晰地傳進來。
沒有擠進大禮堂的學生，遠比進去的多。
他們原本只有羨慕和遺憾，此刻，這廣播成了他們唯一的通道。
越來越多的人放下手頭的事，或靠在窗邊，或坐在臺階上，安靜地聽著。
校園論壇和各個班級群裡，訊息開始爆炸：
“廣播站牛逼！站長是英雄！”
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