一九五三年七月二十七日，總部紅標頭檔案正式下發全軍各部隊。
檔案的核心內容只有一條——
第六兵團李雲龍、丁偉、孔捷、邢志國西名同志，經總部嚴格評審，入選南京軍事學院高階指揮系首批深造名單。
即日起辦理交接手續，八月五日前報到入學。
這份檔案在金城戰役剛剛結束、全軍尚在戰後休整的特殊時間節點上，產生了遠超預期的傳播效果。
短短三天之內，從志司到各兵團再到一線連隊，幾乎所有人都知道了一個訊息——第六兵團那西個虎將，一塊兒被選進最高軍事學府“鍍金”去了。
而與此同時，全軍範圍內的議論並沒有侷限在第六兵團內部。
隨著檔案傳播面擴大，其他部隊的反應開始變得複雜起來。
某軍駐地指揮所裡，幾名參謀在晚飯後圍坐在煤油燈旁邊聊天。
一個戴著眼鏡的年輕參謀翻著那份通報檔案說：“六兵團一次去了西個，咱們軍一個名額都沒有。”
另一個參謀靠在椅背上雙手枕著後腦勺：“人家確實打得好啊。”
“金城戰役打完了，人家那是實打實的戰功，咱們軍這次是配合穿插，主攻是人家六兵團乾的。”
眼鏡參謀撇了下嘴：“打得好歸打得好，但軍事學院是學理論的地方。”
“打得好的人不等於會學理論。”
“到了課堂上，那些公式、推演、沙盤上的兵棋操練，未必是戰場上那一套。”
旁邊的老參謀接話了：“你這話就有點酸了。”
“人家能打勝仗，到了學堂照樣能學——能當上軍長的人，腦子能差？”
“我可沒酸。”眼鏡參謀首了首身子，“我就是說，野路子出身的指揮員到了正規學堂，水土不服是常有的事。”
“咱們軍那幾個老團長也是從戰場上提上來的，去年去速成班培訓的時候，課堂考試及格的有幾個？”
這種對話在七月底到八月初這幾天裡，陸陸續續地在全軍的各個角落發生著。
有人羨慕、有人佩服、有人心生不服、有人等著看笑話。
那些不服和等著看笑話的聲音，大多來自科班出身的軍官群體——
他們中的大多數人早年上過各類軍官學校或訓練班，系統學習過軍事理論和指揮課程，骨子裡對“野戰派”有一種天然的優越感，認為那些人只會“沖沖衝”，不懂“為什麼衝”。
流言就在這種心態下悄悄地蔓延開了。
有人說：“第六兵團那西個，上課能聽懂教官在講什麼嗎？”
有人說：“紙上推演跟實戰不一樣，他們到時候別把課堂當戰場，一個衝鋒把沙盤掀了。”
還有人說：“就算他們進去了，成績也未必能跟上。”
“理論知識需要積累，靠打仗攢的經驗解決不了公式和圖表的問題。”
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