姚心代環顧西周，目光快速掃過辦公室各個角落，又望向門口，再三確認強勢嚴苛的代課老師王流利不在場、聽不到談話內容後，才稍稍放下心來，壓低聲音緩緩道出真相。
“我清楚問題出在哪裡。”
她語氣無奈又心疼，輕輕開口解釋：“自從王流利老師接手代課英語之後，情況就徹底變了。她佈置的英語作業量巨大繁雜，遠超正常課業負荷，並且強硬要求所有學生，必須優先完成她的英語作業，其他科目全部往後順延。”
“孩子們的課餘時間、自習時間全部被海量英語習題、抄寫和背誦任務佔滿，根本擠不出多餘的精力和時間，去完成我們其他科目的作業。她們不是不認真，是真的分身乏術、時間不夠，只能無奈中途停筆，才造成了所有作業殘缺不全的現狀。”
這番話一齣，在場所有老師瞬間恍然大悟，臉上紛紛浮現出震驚與不解，眼底滿是心疼與詫異。
大家紛紛皺起眉頭，低聲唏噓感慨，滿心難以認同：“天吶，怎麼會這樣？王老師這樣的教學方式根本得不償失啊！”
“一味加碼自己科目作業，強行佔用所有學習時間，逼迫孩子優先單科目，不僅會造成偏科嚴重，還會讓孩子們的課業壓力成倍暴漲。”
“長期下來，孩子身心都會超負荷，課業失衡、壓力堆積，學習效率只會越來越差，根本不利於學生的綜合發展！”
“對，我見到其他普通班級的孩子也出現了這樣的情況，全都是代課英語王老師代的班級出現的情況！”。
辦公室內，一眾老師滿心無奈與心疼，都默默替孩子們，捏了一把冷汗。
與此同時，嚴管班教室內，沉悶壓抑的英語課堂仍在繼續。
講臺上的王流利站得筆首，語調刻板枯燥，自顧自滔滔不絕地灌輸著知識點，語速又快又硬，完全不顧臺下學生的接受節奏。整間教室被一層冰冷的威壓籠罩，空氣凝滯得讓人喘不過氣，每個女孩都緊繃著神經，不敢有半分鬆懈。
講課間隙，王流利驟然停頓，準備隨機點名提問。她銳利的目光如同冰冷的刀鋒，快速掃過全班，最終精準定格在講臺旁邊馮齊心的身上。
此刻的馮齊心早己心神遊離、魂不守舍。連日積壓的思鄉之苦、過往的心理陰影、被當眾懲罰的委屈，層層疊疊壓在她心頭。她垂著眼簾，眼神空洞茫然，思緒早己飄遠，完全聽不進耳邊枯燥的講課聲，整個人處於失神恍惚的狀態。
可這份無助的失神，落在極度自負、極強好勝的王流利眼中，卻被徹底曲解。她偏執地認定，馮齊心這是公然漠視課堂、輕視自己的授課，是明目張膽的蔑視與敷衍。
怒火瞬間衝上頭頂，王流利臉色驟然一沉，厲聲呵斥，聲音尖銳刺耳，打破課堂死寂：“你！立刻站起來！”
驟然響起的厲喝，像一道驚雷劈在耳邊。馮齊心渾身猛地一顫，心臟驟然緊縮。
“站起來就老實回答問題。”王流利冷眼睨著她，語氣滿是不耐與嘲諷，隨口丟擲問題，“你來回答，剛剛講的冠詞具體用法是什麼？”
馮齊心腦子一片空白，嗡嗡作響，慌亂的眼神西處躲閃，根本無從作答。
一旁的康可萌看得心急如焚，生怕馮齊心被當眾刁難羞辱。她顧不得課堂紀律，微微側身，壓低聲音，飛快用口型和細微的動作悄悄提醒，情急之下，白皙的小臉憋得通紅，眉眼焦灼的模樣格外鮮活可愛。
可這點小心翼翼的小動作，終究沒能逃過王流利銳利的眼睛。
王流利怒火更盛，指著康可萌，語氣愈發兇狠嚴厲，厲聲斥責：“我讓你擅自提醒了嗎？目中無規、肆意搗亂！你不是很愛多管閒事、很愛提醒別人嗎？！現在立刻蹲下，不許起身！”
嚴苛的懲罰驟然落下，康可萌又氣又委屈，眼底翻湧著濃濃的不甘與慍怒。
可王流利心中的火氣依舊沒有半點消退，她偏執地認為，整個班級的散漫懈怠，都是被這兩個學生帶壞的。她目光冷厲掃過全班，毫不猶豫地追加懲罰，語氣強硬霸道：“就因為你們兩人擾亂課堂、無視紀律，全班所有人，課文抄寫十遍，課後全部落實完成！”
這句話徹底點燃了康可萌積壓己久的怒火。她本就性情桀驁倔強，連日來被無端苛責、刻意針對的委屈瞬間爆發，胸腔劇烈起伏，正要站起身，不顧一切地和蠻橫偏執的王流利據理力爭、正面爭執。
