其中有小幼崽說道：“如果植株寶寶們能說話就好了。”
又一個小朋友說道：“它們這麼聰明，如果它們能夠說話，肯定就能夠幫助我們寫作業。”頓了下，像是想到什麼，這個小朋友看向了小白鳥。
小白鳥感覺到一股極為炙熱的視線，歪頭，看過去。
那是一個小胖墩，一個可愛的寶寶。
小可愛目光期待，黑曜石一樣的大眼睛布靈布靈閃爍，“柔柔是小鸚鵡，植株寶寶們沒有辦法說話，網上都說鸚鵡是可以說話的，柔柔可不可以幫我們做語文作業？”
一大群小朋友目光期待地看向小白鳥。
林棲川瞳孔地震。
不是，現在的孩子們什麼情況？不想著自己努力，竟然奢望他一隻小鳥幫著他們一起寫作業？
簡直活在夢裡！
→_→小白鳥斜眼看向眾小朋友，想了想，鑽入陸安若的衣服裡面，用動作拒絕小朋友們的異想天開。
陸安若護住衣襟裡面的小鳥寶，看向同學們，說道：“唉呀，數學就算了，語文你們怎麼也想著作弊？”頓了下，他拍打著衣襟裡面的小白鳥，“而且，我們家的柔柔雖說許多時候非常聰明，但其實，我們家的柔柔也就是兩個月左右的小寶寶而已，也就這麼點雞生閱歷，它其實很多都不太懂，”搖了搖頭，嘆了口氣，“事實上，我們家的柔柔直到現在都不會飛，更別說說人話了。”
陸安若：“這種需要用腦子的事情，你們可以指望植株寶寶們，但千萬不要指望我們家的柔柔哦。”
林棲川：“……”
林棲川：“…………”
林棲川瞳孔地震，按照陸安若小朋友這些話的意思是，他認為……
他，不夠聰明？
他一個成年人人類的靈魂，在陸安若小朋友看來，甚至沒有他養的這些植株寶寶們聰明？
更讓林棲川感覺整隻雞都要不好的是，班級裡的眾小朋友竟然認可了陸安若，他們竟然都覺得他的智慧不如那些mini植株們。
mini植株彷彿知道小幼崽們正在誇獎它們，快樂地甩著小葉片。
小幼崽們的附和中，小白鳥從陸安若的衣服裡面蠕動著爬出來，落在陸安若的頭頂上，尖嘴殼一下一下向下砸。
陸安若立刻將頭頂上的小白鳥捧在手心，開始哄小鳥。
小白鳥用小屁股對著陸安若，尖嘴殼開開合合。
這群小幼崽，他，以成年人的靈魂作為擔保，他一定要快些學會飛和說人話！
說！人！話！
讓他們看看，他的語文有多麼的牛逼！
小白鳥：“呱！”繼續發聲，“嘎！”努力發聲，“嘰！”持續發聲，“啾啾呱呱！”
小白鳥：“呱呱呱！”
小白鳥很努力了。
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