在學校辦公室，寧老師非常嚴肅地讓李建交出手機。
這個時候，李建的班主任李老師也進來了。
那個時代，別說學生帶了手機，甚至有些老師還沒有手機。
畢竟手機非常不便宜，農村很多地方連固定電話都還沒有，更別說手機了。
一個學生帶著一部手機上學，絕對是不正常的。
況且是高中生了。更何況是一個平時學習非常好，卻是農村家庭的學生了
。這就讓老師們非常好奇，這個學生怎麼會有手機，還帶來學校。
“這真的是你的手機？”寧老師嚴肅地問。
她不明白，一個高中生帶著手機有什麼用。
校園裡有固定電話亭，插卡就可以打電話。
“是我的。我只是今天不小心帶來了而已。”
李建急忙解釋。
李老師問：“你一個農村家庭的學生，為什麼要帶手機來學校？而且你買手機的錢是哪裡來的？”
“你的手是諾基亞的還是8250的，而且是新的，像是剛買的。市場上好像要兩千多吧？”
寧老師還是懂行情的。
“是的。兩千八。上週在百貨商場一樓的專賣店買的。”
李建不想隱瞞。
“為什麼要買手機？而且帶來學校？”
李老師繼續問。
李建只好撒謊。
“學校的電話亭數量有限，每次打電話總是要排隊，而且打電話久一點，後邊排隊的就催促快點快點，總是很不方便。”
總不能告訴他們，他要用這部手機給營業部的交易員下單吧。
“還有，我只是今天下午不小心帶到學校來，平時都是放在我住的地方的。而且都是經營狀態，也沒有影響到什麼人。而且我也沒有拿出來給別人知道我帶手機來了。我也納悶，寧老師是怎麼知道我帶手機來了？”
李建有點疑惑。自己也沒有拿出來，寧老師是怎麼知道自己帶手機來的？自己沒有調鬧鐘，也都是靜音狀態。
“你放口袋裡，我剛從你背後走過，看到的。”寧老師說。
“你不應該亂花錢。這部手機可以抵得上一個學期的學費了。雖然你是免費生，但是你妹妹不是呀。你妹妹每個學期要交一千多，你這手機都可以替你妹妹交一年的學費了。你怎麼不替你家長著想？……”李老師也跟著做起思想教育工作。
李建想，我也不想買啊，關鍵是不買不行呀，下單必須呀。
不買的話，等出了網咖再打電話，時間延遲，就沒有最好的成交價格了。
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