他把試卷往講臺上一放，雙手撐在講臺邊緣，目光掃過全班。
“成績都看到了吧？”
底下響起一片參差不齊的回應。
王老師的目光落在靠窗那個位置上，嘴角的弧度又大了幾分：“這次月考，我們班出了一匹千里馬。”
他拿起最上面那張試卷，舉起來，面向全班。
卷面乾乾淨淨，字跡工整漂亮，從第一道選擇題到最後一道壓軸大題，全部正確。
沒有一個紅叉，甚至沒有一處塗改。
“一百五十分，滿分。”王老師的聲音裡帶著一種罕見的激動，“我教書十五年，第一次見這麼漂亮的答卷。”
前排的幾個同學伸長了脖子地看。
發出一陣又一陣“哇”的聲音。
比不過，這是真比不過。
轉學生怎麼連字都這麼好看。
還讓不讓人活了？
王老師把試卷放回講臺上，壓了壓手，臺下的聲音才小了下去。
“林知同學的最後一道大題，用了兩種解法。”王老師笑著說，“第一種是常規思路，構造輔助函式，分類討論。”
他頓了頓，“第二種是拉格朗日中值定理。”
教室裡又安靜了。
有幾個學生面面相覷。
拉格朗什麼？
“這是大學高等數學的內容。”王老師繼續道，“用這個定理解這道題，步驟比常規解法少了一半，而且更加嚴謹。同學們下課後，可以找林知同學的試卷來看看，學習探討”
說著，他看向林知，尋求答案，“林知，你自學的？”
林知點了點頭：“看過一點。”
王老師盯著她看了兩秒，然後欣慰一笑。
“一點。”他重複了一遍這兩個字，搖了搖頭，“行，下課來我辦公室一趟。”
林知點了點頭，重新低下頭。
王老師又看了她一眼，才收回視線，拍了拍講臺上的試卷：“好了，現在開始講評。翻到第一頁……”
教室裡響起一片翻試卷的聲音。
陸宇揚從抽屜裡摸出他那張西十七分的卷子，展開鋪在桌上，然後往姜煜那邊瞄了一眼。
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