《我國學班的老師是古代先賢》第39章 小溪的老師(1)

作者:翡球·4個月前

第39章 小溪的老師

“那跟我也沒有關係啊!”陶知節還是一副無所謂的樣子。

“知節,你不覺得奇怪嗎?在信陽薄弱的今天,出現桑遲的國學班,這不還是偶然,你別去給她使絆子妨礙她了。”邵正苦口婆心的勸說道。

“我才沒有,我就是追求她,誰知道她油鹽不進。”陶知節反駁。

“算了算了,我不去追求她就是了。”陶知節說完理也不理坐在家裡的邵正,徑直回房去了。

陶知節這裡發生的事情,桑遲一無所知,她最近可忙了。

沒想到寫劇本,剪影片也是一個大工程,桑遲感覺她頭都要禿了。

自己就想當個普通的鹹魚,怎麼把自己搞的這麼累。

不過看著後臺不斷增長的點贊跟評論,桑遲又覺得累也值得。

把最後一點剪輯完,傳上網桑遲才關燈睡覺。

……

“滿血覆活!”第二天醒來的時候,桑遲精神飽滿,吃完早飯就開了國學班的大門。

一開門,桑遲就被外面站著的人嚇了一跳。

小溪可憐兮兮的站在國學班的門外,臉上還掛著淚痕。

“小?小溪?你怎麼了?”小溪是桑遲的第一個學員,桑遲對她也很有感情,連忙把小溪領了進來。

“現在你不是上學時間嗎?怎麼會這個點出現在我這裡?”桑遲溫柔的安撫小溪說。

讓小溪坐在沙發上,小溪還在哭,緩了好久,小溪才抽抽噎噎的把自己的事情說了出來。

小溪今天確實是上課,她也跟往常一樣去了學校,在上第二節語文課之前,一切都是正常的。

問題是第二節課的時候。

小溪的語文老師是一個剛畢業的年輕老師,同時還是小溪的班主任。

老師這節課講的課文的作者是櫻花國人,而老師從小就是看著櫻花國動漫長大的,從心底對櫻花國嚮往。

在給孩子們講解課文的時候,老師說了很多對櫻花國的溢美之詞。

還說櫻花國人的文章寫的就是比國內的文章好多了,語言優美。國內可寫不出這麼好的文章。

小溪覺得老師說的不對,因為不管是陶老師還是邵老師的文章都寫的特別好。

小溪覺得陶老師跟邵老師的文章雖然沒有櫻花的文章那樣華麗,但是十分質樸。

櫻花國人的文章給人的感覺就是過分的追求外在,不如陶老師跟邵老師的文章好。

小溪歲數小,在老師詢問有什麼疑惑的時候,小溪就把自己心中的想法說了出來。

小溪說的話並沒有太大問題,可是卻不知道哪句話惹怒了老師。

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