《我國學班的老師是古代先賢》第39章 小溪的老師(2)

作者:翡球·4個月前

小溪不服氣,犟了幾句,老師的臉色當時就變了。

又當著媽媽的話數落起小溪來,連小溪媽媽也一起數落。

媽媽則只是跟老師說好話。

小溪撲到桑遲懷中哭著說:“小桑老師,媽媽為什麼就是不聽我說的話呢?”

“她為什麼一直都向著老師說話,明明老師她說的不對,嗚嗚……”

桑遲安撫的拍著小溪的後背說:“小溪,媽媽正是因為愛你才會讓你跟老師道歉。”

“你想想,媽媽跟你們老師沒有關係,她離開就是離開了,但是你還需要留在學校裡上課,如果老師看你不順眼,找你茬,你一個小孩子根本就承受不住來自大人的惡意。”

“你今天是不是逃課了?可不可以讓小溪老師把你送學校去,乖,小溪,我們跟老師道歉好不好?不管老師說的對與錯,她是你的師長,我們理應尊重她。”

“小桑老師也覺得語文老師說的是對的嗎?也覺得櫻花國的文章比我們華國的文章寫的好嗎?”小溪還小,並沒有聽懂桑遲話裡的寒意。

她覺得桑遲讓她認錯的意思就是說她說錯了。

心中還是不服氣。

桑遲摸著小溪毛茸茸的小腦袋說:“不知道陶老師有沒有教過尺有所長,寸有所短這個詞。”

“孔夫子說,三人行必有我師,每個人都有自己的長處,也有自己的短處,我們的文明雖然悠久,但是也不能說都是優點。”

“不管什麼時候,我們都要抱著謙虛的態度,看待事物,不能盲目自大。小溪,你懂了嗎?”

小溪對桑遲的話還是似懂非懂,不過她明白了,不管是櫻花國還是華國的文章,都有各自的優點,自己不能一味的推崇華國的文章,而貶低櫻花國的文章。

“可是,語文老師她吹櫻花國的文章,貶低華國的文章也是不對的吧?”小桑弱弱的問。

桑遲肯定的點點頭:“對,我們小溪說的很對,老師一味的推崇櫻花國的文章也是不對的。”

就在這時,著急的小溪媽媽也找了過來。

剛聽說小溪今天沒有上課,著急的小溪媽媽工作也不做了,就跑出來找小溪。

四處都找不到,小溪媽媽突然想到,小溪會不會來桑遲這裡,抱著試試看的態度,找到了桑遲這裡。

沒想到真的看到小溪了。

小溪媽媽一把摟住小溪:“嚇死我了,小溪,你怎麼跑小桑老師這裡來了?”

雖然是責備的話,但是語氣中充滿失而覆得的驚喜。

小溪也抱住了媽媽:“對不起媽媽,讓你擔心了。”

“小溪真是一個乖巧的孩子。”桑遲看到這一幕也很欣慰。

小溪媽媽這段時間也是變了很多,以前的她要是知道小溪逃學,找到小溪的第一時間一定是先揍一頓小溪。

“小溪還小,有時候,大人之間的事情她不懂,小溪媽媽,其實你跟她解釋,她也是能夠聽懂的。”桑遲說。

“小溪把事情都跟您說了嗎?”

”。頂師老跟點觀個一為因要必沒。了是就聽不,同贊不們他果如事的說師老得覺我,習學好好是就務任的裡校學在子孩“:說續繼媽媽溪小,頭點點遲桑見

”。師老桑小?嗎是的說我說你。住不,果後的真較麼那,真較跟也師老真較果如“

猜你喜歡

同題材或同分類的其他作品。