十月十日，上午八點五十六分。
清華大學交叉資訊研究院，西層階梯教室。
距離這場專題課正式開始還有三分鐘，教室裡己經零零散散坐了二十多人。
能夠坐在這個教室裡的，基本都是帶有自己獨立課題的高年級博士生，或是各個量子資訊實驗室的核心骨幹。
前排巨大的投影幕布上，亮著本週專題的粗體英文標題。
【Correlated Noise ied Syndrome Extra】
【重複syndrome提取中的相關噪聲】
黑板依然保留著上一節課的遺蹟，沒有來得及完全擦拭。
左側用不同顏色的粉筆，密密麻麻地畫著一幅巨大的三維時空解碼圖。
空間方向上的資料量子位元與輔助位元節點，與時間方向上的測量輪次重疊交織在一起。
幾條被紅色粉筆特意加粗標出的超邊，野蠻地穿過了兩個相鄰的時間輪次，像是在完美的理論模型上撕開的幾道刺眼裂口。
江臨從後門推門進來。
他的腳步聲並不重，但靠近後排的一名博士生在餘光掃到他的瞬間，動作明顯停頓了一下。
這名博士生立刻將原本放在旁邊座位上的黑色雙肩電腦包拿開，甚至下意識地把自己的水杯往裡挪了挪。
“這裡沒人，你坐。”
“謝謝。”
江臨微微點頭，拉開椅子坐下，順手翻開自己的筆記型電腦。
今天這門課，是他昨晚從研究支援單元整理的校內高階課程索引裡臨時挑出來的。
課程的全稱是——【量子糾錯與容錯量子計算高階專題】
本週的核心議題是探討相關噪聲、解碼失配現象，以及複雜物理噪聲模型在實驗資料中的可辨識性。
前排有幾個人聽到動靜，回過頭看了一眼。
當他們看清坐在後排那個熟悉而又陌生的面孔時，大部分人的目光都經歷了短暫的凝滯，隨後又默默地把注意力重新放回自己正在跑著的模擬程式上面。
開學己經一個多月，江臨在清華這片土地上，早就不需要任何形式的引薦或介紹。
而這間教室裡主攻計算機與量子資訊方向的人，則對他親手構建的 BB(5)統一核驗器感到敬畏。
那臺在第一百九十三步準時停機的西狀態圖靈機，至今仍被許多理論計算機學者視為神蹟般的反例。
至於一個以圖靈機和加性組合學聞名的人，為什麼會突然出現在一門極其硬核的量子糾錯物理層面的專題課上？
沒有人覺得奇怪。
在這個級別的人身上，跨界從來不是越界。
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】路網接鄰理【
】構架組分出讀【
】窗視間時準校【
】令指步同新重與位復【
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。置位的們它布排新重，變質生發始開，中型模圖果因的象度高那臨江在，位欄程工些這，在現但
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。係關接鄰理的上片晶觀微是，層一第
。組分用複與路線出讀的上學子電觀宏是，層二第
。分切次量測的度維間時純是，層三第
