第203章 畫畫下午的陽光從窗戶斜斜地照進來，落在書桌上，落在蘇清歡握著鉛筆的手上，暖洋洋的。
這次蘇清歡想畫的，是防拐防騙主題。
無論是在火車上遇到的那夥偷孩子的人販子，還是在縣裡親眼目睹的那場搶孩子的鬧劇，都讓她久久無法平靜。
那些人販子的嘴臉，那些孩子的哭聲，那些家長撕心裂肺的喊叫，像是刻在她腦子裡一樣，揮之不去。
這個年代，孩子丟了，找回來的機率幾乎為零。
沒有監控，沒有網路，沒有DNA資料庫。一個孩子被帶走，就像一滴水落進大海，從此杳無音信。
父母會找一輩子，哭一輩子，悔一輩子，但大多數時候，什麼都找不到。
其實就算是在攝像頭遍地都是的現代，孩子丟了都很難找回來。更何況是七十年代。
她想起前世的那些新聞——被拐的孩子賣到深山，一輩子再也見不到親生父母；被拐的女孩淪為生育工具，過著生不如死的日子。
那些觸目驚心的案例，那些血淋淋的教訓，都讓她覺得，自己應該做點什麼。
前世網上那些博主總結的防拐防騙招數，那些自救的方法，或許可以讓大家都瞭解一下。
她決定畫一個系列連環畫，名字叫《小魚歷險記》。
主人公是個十歲的孩子，叫小魚。初步計劃畫十二個故事，每個故事講小魚遇到的一次拐騙或拐賣事件。
有的是被陌生人用糖果誘騙，有的是被假裝熟人的壞人帶走，有的是在偏僻地方被人強行拖走......
每個故事的結尾，會有幾頁的教訓總結，教大人孩子們如何識別這種騙局，遇到這種事情該怎麼自救，怎麼求助。
筆名還是用以前那個——一條鹹魚。
她前幾年畫連環畫的時候，就用這個筆名，她畫的畫好，故事也好，因此出版社的稿費很高。
她也是因為有這筆錢，才有了獨自下鄉的底氣。
下鄉後，忙著大隊的事，忙著廠子的事，畫畫的事就擱下了。
現在，她想重新撿起來。
一般的投稿流程，是先把文字指令碼全部寫完，再郵寄到出版社，過審後才開始畫草圖。這樣最穩妥，也不會白費功夫。
但蘇清歡想的是，就算出版社不透過，她也可以把畫出來的故事給大隊的孩子們看。
第一個故事的概要已經寫完了，她在寫文字指令碼的時候，偶爾也會勾勒幾幅草圖，讓腦子裡的人物先活起來。
鉛筆在紙上飛快地遊走，一個人物，一個場景，一個故事，慢慢地從無到有，從模糊到清晰。
郭小小和趙麗娜坐在炕上看書，偶爾看累了，就站起來活動活動，湊過來看看蘇清歡畫得怎麼樣。
她們以前就知道蘇清歡會寫毛筆字，會畫畫，但從來沒親眼見過她畫。
此刻站在旁邊，看著鉛筆在紙上行走，看著那些線條一點點變成人物，變成場景，變成活生生的故事，兩人都看呆了。
“清歡，你這畫都能投出版社了。”郭小小由衷地說。
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