不多時,武漢李宗人的電報又來了。
校長拿起電文,目光掃過一行字,臉色又沉了一層。
電報裡李宗人措辭分明,稱:謂因知中央不再清黨故避滬,今如此,不欲回京。
李宗人依舊拿拒絕返回南京來施加壓力。
桂系一首極力排斥汪派重回中央,先前老白託人遞話,那句“只求清黨,雖推總司令稱帝,亦所願意”言猶在耳。
只要校長一意孤行接納粵籍中委,李宗人便拒不赴會,桂系的態度,又會和滬上的元老們遙相呼應。
內外兩面同時施壓,局勢瞬間棘手萬分。
旋即,校長第一時間便想到張景江。
張景江於他而言,亦兄亦友,往日多少風波,全靠張景江從中調停斡旋。
不過之前他剛流露拉攏汪派的想法時,張景江立馬就表態反對,當時就在用避而不見他表達抗議。
但如今元老們集體發難,校長還是寄希望這位老兄長能夠出面居中調和,勸說吳稚暉、李石曾稍作退讓,把僵局緩和下來。
校長認為,張景江不會不幫他。
故,校長當即差人前去請張景江過來商議。
不曾想,派出去的人回來稟報,張景江態度依舊固執,堅決反對恢復汪派中委資格,不肯前來官邸。
這令校長頓時氣急,大有一種眾叛親離之感。
站在客廳內來回踱步一陣,校長決定放下顏面,抬手喊來了侍從,
“備車,我親自去,我就不信他能不給我這份面子!”
正在此刻,王世和走了進來,神色微妙的低聲道,
“剛剛得到訊息,張先生和李先生一道離了京,乘車奔赴上海了。”
“娘希匹!”
校長聞言,惱火至極,一腳揣翻了一側的茶几。
“這個張人傑他是什麼意思?!”
張景江這一齣,令校長不由想到了載湉。
事實上,校長是知道張景江反對聯汪理由的。
即路線之爭。
張要捍衛純粹的向右,並視汪慷慨為國民黨向左的頭目。
他堅定認為,去年的“清黨”是用鮮血換來的政治底線,故,他不允許校長以“團結”為名,讓汪派捲土重來,從內部“汙染”政權的意識形態基礎。
他想是確保果黨徹底走向反紅、保守的強力統治路線,而非汪慷慨主張的群眾運動路線。
。心公是都腔滿,長兄義結位這己自為認以可還且尚長校,前此是果如
。心私多許了雜夾中之心公這得覺長校,今如在放可
。施長校向此藉,”之了走一“接首非而,意主變改長校讓以可法辦多許有江景張,心私有沒果如竟畢








