跟隨著班裡的同學離開教室，在教學樓外的空地上排隊。
宋玉自覺站在班級佇列的最後面，左右環顧四周的同學們，發現大傢伙都無精打采的，顯然對這種活動沒啥想法。
唯一不同的是，所有同學脖頸上都戴著紅領巾，只有自己杵在隊伍後面，脖頸上只掛著一串繩子。
章曉婷送給自己的玉牌正被戴在脖頸前，只是被上衣給遮擋住了而已。
班主任檢查隊伍數著人數，當看到宋玉沒戴紅領巾之後，開口輕聲道：
“你沒有紅領巾，不用參加升旗儀式了，在教室裡等一會吧。”
宋玉剛要出列離開，他也懶得跟這人多說廢話。
在宋玉心目中，有些信仰並不一定要從眾才能體現出其有多在意，心中始終記著，不要忘卻就好。
宋玉慢步返回教室，途中一道男性聲音傳來：
“宋玉同學，升旗了，你要去哪？”
順著聲音看去，青蛙老師慢步走來，眼神淡然開口詢問道。
宋玉條理清晰，客觀說道：
“我沒戴紅領巾，老師說我在教室先休息。”
周圍同學也朝這邊看來。
本班的同學自然是知曉宋玉的，畢竟這麼有個性的同班同學，很難不記住。
而其他班的同學則好奇打量這位從未見過的陌生學生。
宋朝歌與於大壯目不轉睛盯著宋玉，心中為其感到擔憂。
升旗儀式沒戴紅領巾，這肯定要被青蛙給訓話了。
班主任看到年級組長來了，快步上前解釋情況。
黃大江沒有責怪，沉聲道：“你剛插班來，沒有準備很正常，現在時間也來不及了。
這樣吧，等完事之後，你來教導處找我，我那邊有多的。”
宋玉不卑不亢道了聲謝謝後，慢步返回教室。
接下來發生什麼宋玉不知道，他回到教室後再次拿出書包，將書籍全部拿出寫上自己的名字。
完事後先是翻開英語。然後是語文。數學...
宋玉發現每一本教材中都摻雜著一些習題，看到這些題目宋玉感到有些陌生。
並非蘇州的教材內沒有習題，而是這些玩意之前都是章曉婷順手幫她寫上去了，自己從來沒有動過筆。
反正無聊，拿出筆開始在地理書上填寫。
不知道過了多久，廣播嘈雜的動靜傳來。
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