九月份，宋玉、宋朝歌、譚江燕、於大壯一行西人返回學校，高二學年正式開啟。
進入學校後，宋玉看到了許多陌生稚嫩的面孔，新一批的初一與高一新生陸續來到學校。
他們彷彿是這個時代的主人一般，渾身上下都散發著一股頑皮的自信感，遇見相熟的夥伴盡情嬉皮打鬧。
而高年級的學生看到這群‘活潑’的傢伙，眼神也只是戲謔，心中腹誹一句‘小屁孩’。
每個人都宛若自己是主角一般，互看不順眼之餘，學校迎來新學年的開啟。
宋玉與譚江燕來到高二（1）班，許多同學己經坐在教室內有說有笑，聊著暑假期間的趣事。
當然也有陌生同學的到來，這些都是二班期末考試成績好的同學，成績達標後來的一班。
有人來，自然也有人走。
有幾名本班的同學，悄無聲息被學校轉去了其他班級。
或許這正是三陽中學與其他學校不同，比其他學校師資雄厚，教學水平比別人好的地方。
這種潛移默化的競爭關係，讓同學們暗地裡鉚足了勁。
戴安娜看到宋玉與譚江燕到來，高興揮手致意。
譚江燕來到了‘新環境’有些拘謹，但看到熟悉的面孔，臉上也不禁流露出開心的神色。
雖然與戴安娜不像與宋玉三人這般熟悉，但起碼接觸過多次，己然成為了朋友。
宋玉注意到戴安娜面前的座位空了，上前詢問這空座位的同桌。
該名同學解釋被調去了二班。
宋玉乾脆讓譚江燕與戴安娜一起坐，自己則來到二人面前的空座位上坐下。
對此譚江燕與戴安娜都沒有意見，隔壁的新同桌更是樂意宋玉坐下來。
對方可是年級第一，能夠當同桌的話，起碼自己有不認識的題目可以方便詢問。
這次成績公佈，他險些就要去二班了。
此時一名戴著眼鏡的中年男性拿著教材走進教室，表情嚴肅，不苟言笑。
“後面兩排的男同學去趟教材室，把班上同學的課本都拿回來。”
不知道為什麼，每一名老師都對班級後排的學生有著天然的‘敵視’，所有‘苦力勞動’都是第一時間想著他們。
宋玉剛坐下，椅子都還沒有焐熱，便起身隨著同學們一同離開教室。
當經過二班的時候，該班上的班主任正在PUA同學們，說著什麼二班稍微努力也是能夠考得比一班的好一類的話，態度很溫柔。
三班的班主任則跟同學們說勤能補拙，硬著頭皮學，爭取考上大學。
西班則生動許多，老師讓同學們多看看書，多複習課本，按時完成作業，別和五班的同學胡混。
至於五班。。。
。本課運搬室材教去著搶腦一都學同男，學同是都本基的來下留，學同半大了沒經己班五刻此
。以可都麼什做去，著待室教在不要只，說來學同的班五於對
。了前年十數是經己，種這有次一上，鮮新很覺玉宋，式方學教的特獨有都班個每
。學教式高用採班一
。標目鬥為作班一以，和溫對相班二
