淳于衍提出編藥典這件事，是在一個誰都沒想到的場合。
那天針灸課剛下課，學員們三三兩兩往外走，糯糯正蹲在院子裡翻她那個小本子，淳于衍端著冷透了的茶走過來，在她旁邊站了一會兒。
“殿下，老夫有個想法，不知道當不當講。”
糯糯抬頭看他，兩個揪揪在風裡晃了晃。
“淳于大人說說。”
“老夫行醫西十年，最頭疼的事不是治病，是找藥。”
他把茶碗擱到院子裡的石墩上，聲音慢悠悠的。
“同一味藥材，關中採的和巴蜀採的，藥效差了一倍。有些藥材炮製方法各地不同，用錯了不是救人是殺人。老夫每次帶學生上山採藥，光靠口頭教，教了前面忘後面，換個山頭又不認識了。”
他看著糯糯。
“殿下在鼎裡看的那些書，裡頭有沒有一種東西，能把天下所有的藥材都寫到一本書裡，讓後來的醫者一翻就知道該認什麼，採什麼，怎麼用？”
糯糯捏著小本子的手停了一拍。
她看著淳于衍那張寫滿皺紋的臉，心裡頭有個名字浮了上來。
本草綱目。
嘴角彎了一下。
“淳于大人大人，你這個想法想法，特別好特別好。”
她從地上站起來，把小本子翻到新的一頁，蹲回去，拿炭筆在上面開始畫。
“藥典要編編，但不能瞎編瞎編。得有規矩有規矩，有體例體例。”
她一邊畫一邊說，聲音奶聲奶氣但條理分明。
“第一第一，按照植物植物，礦物礦物，動物動物，三大類分分。”
“第二第二，每種藥材要記六樣東西東西。”
她掰著手指頭數。
“形態特徵特徵，要配圖配圖，畫得越細越好越好。生長環境環境，是山上還是水邊水邊，喜陰還是喜陽喜陽。採集季節季節，春採還是秋採秋採，差一個月藥效就不一樣不一樣。炮製方法方法，生用還是炒用還是蒸用用。主治功效功效，能治什麼病什麼病。最後一樣最重要最重要。”
她豎起一根胖乎乎的食指。
“毒副作用作用。”
淳于衍眉頭一擰。
“毒副作用？”
“對對。哪些人不能吃不能吃，吃多了會怎樣怎樣，跟什麼藥一起吃會出事出事，全要寫清楚寫清楚。”
糯糯的小臉上帶著一股跟年齡完全不搭的嚴肅。
”？責負責負誰命的人個一那，個一個一了壞治個百一了好治，子方子方開典藥著拿者醫的面後，楚清楚清寫用作副毒把不。毒毒是就了錯用藥的人救“
。久很了靜安，完聽衍于淳
。來起端又下放，下放又來起端碗茶的裡手他
）ˋ;???;ˊ（：衍于淳
”。的事出而剋相藥知不為因多太過見，年十西醫行夫老。對得說下殿“
。去下了沉音聲的他
”。材藥過沒再，醫棄此從弟師。了走就夜半，去下吃人病，畏相藥味兩道知不，子附了配芩黃，子方副一了開年當，弟師門同個有“
。冊帛白空的來調府從剛疊一著拿裡手，來進走蘇扶，聲步腳來傳口門室教
”。位到就天明，錄抄和理整責負門專，吏文名十二。了說斯李跟經己我，手人的要需撰編典藥，妹妹“
。來起蹦上地從糯糯
”！快快好率效哥哥“
。拍一了停上字個兩”圖配“在指手，架框例的畫糯糯看了看開翻，上案到放冊帛把蘇扶
