第二天下午，蓉城。
華軒科技四川分公司，一間辦公室的閱卷現場。
這次複賽的閱卷組，由三位來自 985高校的物理系教授，以及四位華軒科技研發部門的資深工程師組成。
一個高中盃賽的閱卷陣容如此豪華，只能說一聲華軒牛逼。
此時會議室裡靜悄悄的，只能隱約聽見一聲聲哈欠聲。
張默，華軒科技光刻機研發組的高階工程師，此刻正一臉生無可戀的坐在考生的試卷前。
他其實不太願意來幹這個無聊的事。
公司那邊的「極紫外光源穩定系統」專案正處於攻堅階段，天天加班都搞不完，還得抽時間來給一幫高中生改卷子？
但是上面的意思很清楚，那就是與其等以後去挖人才，不如提前發現人才開始培養。
「這簡直是浪費時間呀。」
張默心裡吐槽。
人才哪是說發現就能發現的？
而且這次實驗題的第三問，是他們研發組半年前才攻克的一個技術路徑，你拿到高中來發現人才？
這不是開玩笑嗎？
張默已經連續改了一個小時了。
百分之八十的卷子，這一題都是空著沒寫的。
剩下的百分之二十，要麼是脫離實際的空想，要麼就是完全不符合工程邏輯的胡編。
「用伽馬射線光刻」，張默無奈的搖了搖頭。
伽馬射線解析度雖高，但光源。輻射防護和配套光刻膠的工程化難題，短期內根本沒有落地的可能。
偶爾有幾個答到點子上的，也都是典型的「實驗室思維」，完全沒考慮成本和良品率。
「浸沒式光刻……利用純水介質提高數值孔徑……」
張默看著手裡這張試卷，撇了撇嘴。
這是目前量產最成熟的標準答案，很穩妥，但也很無趣。
雖然現在還在大規模商用，但對於追求技術突破的工程師來說，這種答案就像是白開水，解渴但不提神。
「現在的學生啊，書讀得倒是多，就是少了點靈氣。」
「不過也能理解，畢竟沒下過產線，不知道成本兩個字怎麼寫……」
張默隨手在卷面上打了個滿分。
就在他打個哈欠，想著晚上吃火鍋是點微辣還是中辣的時候，一張試卷讓他微微一愣。
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