吃了幾口，她恢復了些力氣，溫熱的食物進入胃裡，她的身體似乎也溫暖起來，那些情緒被挪到角落。她拿起放在手邊的牛奶，牛奶是放在隔熱包裝裡的，現在拿出來還是熱的，香蕉牛奶味，甜甜的，口感很絲滑。飯菜的香味，這才終於進入蘇涼的鼻腔。
蘇涼發自內心地覺得真好呀。
幸好她和蘇憨憨換了世界，那些讓蘇憨憨難過的事情，只會讓她短暫難過。
但蘇涼相信，蘇憨憨本來就能做到的，她不會被一直困住。蘇涼是平行世界後幾年後的蘇憨憨，她能做到的事情，她沒理由懷蘇憨憨做不到。
那些讓蘇憨憨難過的事情，她會處理好的。
蘇憨憨的外公外婆，她名義上的父親、母親，從小到大的追捧和被嫉妒......所有這些，都匯成一句縈繞在心間的疑問，到底什麼是愛？
愛，是那樣自以為是嗎？
蘇憨憨在林家長大，她被她的外公林老爺子親自教導，她很早就知道自己被寄予厚望，她會接替林女士的擔子，成為林家家主。林家家訓，獨立，靠自己的判斷做決定，不允許任何人插手幫她。
就像是雛鷹學飛。
第一步，築巢。雛鷹誕生在懸崖或山巔。
她無退路，承擔不了蘇家和林家的擔子，多的是有人想要踩上來。
第二步，推離巢穴。當雛鷹羽毛豐滿後，母鷹減少餵食，推撞著雛鷹，逼它離開舒適區。
她所在的環境，讓她不得不優秀，不得不面對眾多的惡意和窺伺。
第三步，懸崖試飛。母鷹將雛鷹從高空中拋下，讓雛鷹在求生本能中振翅，學會飛翔。
她被針對，有人喜歡她，自然也有人討厭她。她在詆譭聲中，揮起了拳頭。
第四步，母鷹託底。雛鷹力竭，母鷹接住，讓雛鷹反覆練習，直至獨立飛行。
她受傷了，她刻意露出的傷被忽視，她就知道試探的結果了。她後面，真的有人在嗎？
理智上她告訴自己，這是獨立教育使然，所以他們對自己的受傷不管不顧，她需要自己處理問題。
可是，她曾經也是小孩，她也期待過有大人可以為自己撐腰，像其他家庭那樣。
情感上，她無法不懷疑，她想這是愛嗎？如果愛就是對愛的人受傷置之不理，哪怕過問都無，卻可笑地給了她所有產業的繼承權，這不割裂嗎？
壓垮她的最後一根稻草是，外公的病重。
就因為，就因為可笑的高三，可笑的前途，他們要讓她成為一塵不染的美玉，他們，他們竟然瞞著她？！！！
掩飾掩飾，謊言謊言，他們的話都是騙她的！！！！！！
到底什麼是愛？？？！！
他們自以為是，她蘇涼，難道沒有心嗎？！！
於是，高考前34天，她發現了真相。又如何，又如何？！！
外公已經去世了。
他們到底是愛繼承人的符號，還是愛她蘇涼這個人，為了讓她擁有無可指摘的前途，擅作主張地說為了她好，瞞下一切。
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