門外傳來一聲輕輕的咳嗽。
沈念初坐在觀察室裡,用手背抵住唇,肩膀跟著動了一下。
蘇老師忍住笑。
“爸爸知道你這麼評價他嗎?”
“知道。”
念念挺起小胸脯。
“念念當面說的。”
念念:(???????)
“在幼兒園有朋友嗎?”
“有苗苗,子軒哥哥,還有六六。”
“如果他們不跟你玩呢?”
“念念可以問他們為什麼,也可以去畫畫。”
“會不會覺得是自己不好?”
念念低頭看了看自己身上的毛衣,又摸了一下頭上的向日葵髮卡。
“念念挺好的呀。”
奶音軟軟的,回答卻沒有遲疑。
“媽媽說念念善良,爸爸說念念勇敢,太爺爺說念念種花第一名。”
“那念念覺得自己有什麼缺點?”
“吃飯有一點慢,算數也會算錯。”
她掰著手指,數到第二根時又補了一句。
“但是念念會學。”
蘇老師沒有繼續寫,目光停在沙盤中間的小女孩玩偶上。
一年半前,同一只玩偶被埋在沙子下面,只露出半張臉。
那時的沙盤裡沒有太陽,也沒有路。
黑色積木圍了三層,所有大人都站在圍牆外,最裡面只放著半塊塑膠麵包。
如今,圍牆不見了。
念念給每個人安排了位置,唯獨沒給自己找藏身的角落。
諮詢結束的鈴聲響起,念念把最後一朵塑膠花插好,回頭朝玻璃窗揮手。
”。啦來進以可,媽媽“
。沙細的沾上背手掉替先,去進門推初念沈
”?嗎心開得聊師老蘇跟天今“
”。家個一了擺念念,心開“
”。了到看媽媽“
”?嗎了話壞爸爸說念念到看還媽媽“
”。爸爸訴告去回,了到看“
。膊胳的初念沈住抱趕念念
”。糖莓草吃媽媽給念念,狀告不媽媽“
)???ˋ?ˊ???(:初念沈
”。用沒也媽媽賂賄“
”。顆兩給那“
。手抬了抬理助的邊旁朝,表錄記好收師老蘇
。來下靜安室詢諮,後上合門,紙挑間外去念念帶理助
。告報估評的上桌向看初念沈
”?樣麼怎果結“
”。極積價評我自,配匹齡年和願意社,定穩眠睡,間區常正到降經己標指慮焦離分“
”?嗎來月個每要需還“
”。訪回蹤跟次一度季每改,詢諮期定束結以可“
。頁論結到翻指手,告報過接初念沈
”?嗎覆反會還後以“
”。被得值己自道知也,求需達表會學經己但,題問新到遇會中長子孩“
”?呢前以起想然突果如“
”。對就得做在現們你,錯的是不事些那道知讓,哭讓,說讓“
。袋案檔進放有沒舊仍,次幾了理被角邊張紙,告報理整頭低初念沈
。著放排並片照的天今和片照舊,去過遞片照盤沙把師老蘇
。線黑和牆圍有只張一
。上頂房在掛太,花滿開張一另
)???ˋ?ˊ???(:師老蘇
”。關相接首境環定穩的供提們你跟這,期預出超度速復恢的念念“
。人小的間中園花在站個那著腹指,上片照在放還手的初念沈
”。你謝謝,師老蘇“
”。己自誇誇該也,們你是的謝該“
。音聲的紙選念唸來傳間外
”。張一要也媽媽,貓小隻一要還,葵日向要念念“
。了住不藏經己水的裡眶眼,時頭低,聲一了應初念沈
。邊手到推盒巾紙把師老蘇
”。易容不得來卻念念對,通普許也子孩他其對,字個兩這常正,士沈“
。論結句那的末最告報出念,兒的子被蓋偶玩子兔給在正裡室臥著,後通接話電,淵沉陸給拍告報估評把初念沈,上晚天當
”。孩半歲五的樂快,的常正個一是在現,說師老蘇“








