“去，這個故事應該被更多人看到，不只是中國的父母在找孩子。”
訊息傳回家時，念念正給念歸講電影節和電影院的區別。
念歸抱著藍車，聽完只抓住一個重點。
“媽媽要坐飛機。”
“對，去別的國家參加電影節。”
“弟弟也去。”
“你在家連《尋》都沒看完。”
“弟弟看了警車。”
“你看見警車開過去，就跑去拿自己的車，還問能不能倒回去。”
念歸把藍車藏到身後。
“下次不拿。”
“沒有下次，等你長大一點再看。”
念念：（????弟弟的首映結束在警車出場處〒????）。
《尋》上映後，學校裡的討論也多了起來。
早讀前，幾個同學圍到念念桌邊。
一名女生拿著電影票根。
“陸念笙，我和媽媽去看了電影。”
“你覺得怎麼樣？”
“我媽媽哭了，我沒有哭，可我回家把片尾電話抄下來了。”
“電影票根可以留著，電話號碼要以官方頁面為準，免得以後有變化。”
“電影裡的小女孩，是不是你？”
念念將語文書放到桌面。
“不完全是。”
“可她也會藏吃的，還不敢叫媽媽。”
“這些事情可能出現在許多被拐的小朋友身上，電影用了念念經歷裡的一小部分，也用了其他家庭的情況。”
另一名同學追問。
“那故事是真的嗎？”
“找孩子的辛苦是真的，小朋友不敢回家的害怕也是真的，人物名字和發生順序改過。”
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