韓正敲了敲講臺。
“我說過，預檢不是終局。”
他在記錄板上寫下陳玄的數值。
天十九，地二十一，人二十，法十九，戰二十二。
五項連成一條低平線。
“靈機親和，只代表你覺醒時與五類靈機的初始共鳴程度。”
韓正轉身看全班。
“高，不等於一定強，低，也不等於一定廢。”
周景明沒再插話，但臉上的意思很明顯。
老師您繼續圓。
韓正拿起一支粉筆。
“宗門發展，看五件事。”
“靈機，承載，地貌，弟子，決策。”
他在黑板上寫下兩個字。
【承載】
“靈機決定你接得住多少機會。”
“承載力決定你扛得住多少反饋。”
王胖子舉手。
“老師，那是不是靈機低但承載高，也能後期追？”
“能。”
韓正點頭。
“但難。”
這話很實在。
教室裡的氣氛又沉了一點。
韓正繼續道。
“承載力包括神識、體魄、道心、承載、權柄五項，你們現在還沒覺醒宗紋，學校只能做基礎承載訓練。”
“覺醒後，宗門弟子修行，會反哺你們。”
“但如果宗門成長過快，你個人承載跟不上，就會反噬。”
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