校長先上臺致辭，他從金陵財大建校七十年的歷史講起，講到一代代學子從這裡走出、散落西海。
在各行各業紮根生長，又講到近年來學校在學科建設和科研平臺方面的突破。
他的語速不快，但措辭真摯。
最後他微微側過身，看向臺下曹旭的方向，聲音裡帶著一種老派教育工作者特有的鄭重：
“最難能可貴的是，這樣一份心意，來自一位還在校的本科生。這不僅僅是金錢上的支援，更是一種精神的傳承。”
臺下掌聲響起，持續了好幾秒。
曹旭坐在第一排，神色平靜。
他不覺得自己今天做的這件事有多特別，甚至算不上“回饋母校”，只能說是按計劃推進的一件待辦事項。
但此刻坐在這個報告廳裡，身後是那些學弟學妹的目光，身旁是幾位曾經教過他的老師。
他忽然覺得，這個場景和他當初入學時想象的未來，確實不太一樣，有種衣錦還鄉的爽感。
以前從來沒有過回饋母校的想法，甚至畢業以後不給母校抹黑就不錯了。
緊接著王晴上臺代表公司發言。
她站在講臺後方，翻開面前的資料夾，語氣平穩而專業。
她先簡單介紹了九日金融公司目前的業務佈局和團隊規模。
然後將話題引向捐贈專案本身，把科研資助的資金用途和助學基金覆蓋的範疇做了簡要說明，最後代表公司表了態。
整個過程條理清晰，措辭剋制，語速不快不慢，表現的沉穩大氣。
王晴講完之後，主持人側過身來，朝著臺下曹旭的方向微微抬手：
“下面有請本次捐贈專案的發起人、我校金融學院大三學生、九日金融公司創始人曹旭同學上臺致辭。”
全場掌聲再次響起，比剛才更熱烈幾分。
曹旭站起來，整了整西裝領口，邁步走上講臺。
他站在麥克風後面，目光掃過臺下那些面孔，校領導、老師、學生、記者、攝像機——都在看著他。
他微微頓了一下，然後開口，聲音平穩清晰：
“各位老師、各位同學，今天站在這裡，我心裡首先想到的只有感謝兩個字。
我在金陵財大讀了三年書，學到的東西比我自己想象中要多。
金融、投資、風險控制、市場判斷，這些是在課堂上學到的；
但更重要的，是做事的方式、看問題的角度、做人的格局，這些是在老師們的言傳身教裡慢慢養成的。”
他頓了一下，繼續說道：“我在去年秋天開始創業，過程裡有順利的時候，也有不太順利的時候。
但不管遇到什麼情況，回過頭看，那些在課堂上學到的東西、在實驗室裡做過的那些資料分析、和老師聊天時偶爾聽到的幾句話，都在某些關鍵節點上起了作用。
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