“二哥，你們今日學到哪兒了？”七月翻著書本問。
二郎伸手指了一下，放下書袋出去洗手，七月低頭看了看那段，其中有兩個熟字是她認識的，忍不住有點得意。
平安讀書認字沒有七月快，畢竟她才四歲，貪玩不上心，老是記不住，看著這個字兒臉熟，在書本上興許也能順出來，換到別處就想不起來了。
不能再這麼下去了，平安下定決心。明明學過的字，認不出來很丟人的，尤其每次二姐都得意洋洋，弄得小平安很沒面子。
於是等二郎洗手回來，平安拿了一張毛邊紙放在桌上，叫他：“二哥，你幫我把這個字寫下來。”
“哪個字？”二郎伸頭一看，“虞啊，這個字念虞。”二郎按部就班地拿出筆墨，研磨潤筆，把一張紙堆對摺折成方便寫字的方格，一筆一劃地照著把虞字寫在上面。
知道平安會忘，二郎便又在右下角寫了個小小的“魚”字，意思是“虞”同“魚”音，平安已經認識了“魚”，看到這個就能想起來了。
“謝謝二哥。”平安高興，跑去找了把剪刀，拿著手裡幾張紙叫張有喜，“爹，你把這個幫我剪下來。”
“好好的字剪它做什麼？”以為小女兒要剪來玩，於是張有喜諄諄教導講起了“敬惜字紙”的大道理，“平安啊，這寫了字的紙可不能亂丟，交給你娘收好了，等叫你二哥拿去文廟燒了才行。”
平安卻擺著小手告訴他：“爹，我知道，我不亂丟，這些都是我記不住的字，你幫我剪下來，我要做個小卡片。”
張有喜也沒弄明白她到底要幹什麼，二郎伸頭一看，紙上都是她平日容易認錯或者記不住的字，足有一二十個，叫他幫她寫的。二郎道：“你放在一整張上好好的，莫剪壞了。”
“剪不壞，這樣好用。”平安道，轉頭囑咐張有喜，“爹你小心點，莫剪壞了。”
見小孩自有主張的樣子，張有喜便按照她的要求，沿著紙上折出的線剪成一張張巴掌心大的小方塊。
“爹，你看，這樣我就能一個一個認了。”平安得意地翻了兩張，嘀咕道“要是再硬一點就好了，這個卡片太軟了不好拿。”
小孩把一沓子小紙片翻了翻，背面衝著張有喜：“爹，你抽一張，我考考你。”
紙確實軟薄，張有喜小心抽出一張來，平安便接過來舉著問他：“爹，這個是什麼字？”
可也巧了，抽出來的恰好是剛才那個“虞”，張有喜慶幸了一下，小女兒要是抽出一張他不認識的來，他這個爹可就丟臉了。
“虞。”張有喜大聲地念。
“爹你真棒。”平安咧開嘴笑眯了眼睛，把那些卡片來回翻了一遍，但凡她不認識的字，有簡單同音字的二郎便用方才的直音法幫她注了出來，
平安做成了她的卡片很高興，又拿去考二姐，小姐妹兩個把這十幾個字一起認了一遍，對著臉哈哈傻笑。二郎看著兩個傻乎乎的妹妹，這才短短一個多月下來，兩人竟能認識不下一百個字了。
要知道平安才四歲。這孩子整日跟大她那麼多的哥哥姐姐一起讀書認字，小人精一樣，大概都不把自己當成個四歲小孩了。
二郎頓覺汗顏，他都十一了，有時還讀不好新課，被先生打過兩次手心了。
於是二郎趕緊把今日的新課溫習了一遍，怕等會兒給妹妹們講課的時候自己讀不出來丟臉。不過平安的法子給了他啟發，他也有不少老是記不住、容易讀錯弄混的字，回頭他也要做一個平安那樣的小紙片，隨身帶著翻看。
臘月悄悄走進來，遞給兩個妹妹一人一個熱騰騰的饅頭，虎著臉小聲道：“快吃，只許吃，不許吭聲啊。”
平安正好有點餓了，接過來啊嗚一口，果然，肉的，好香啊。
“二哥？”平安舉著小手要給二哥吃。二郎搖搖頭，小小聲道：“你吃，大哥剛買時熱乎乎的我就吃一個了。”
於是小兩隻悶不吭聲地埋頭吃起來。大郎跟著進來，笑眯眯瞅了仨小孩一眼，又轉身出去，狀似無聊地站在門口。
三個小孩吃光了肉饅頭還擦乾淨了嘴巴，喝口水。等到堂屋那邊喊吃飯，平安喝了多半碗小米粥也就飽了，二郎和七月每人還能吃一個烙餅。
。了上得跟太不就，來不時來時，線針紅學、布織學去捉氏耿被要常經過不，聽著跟鬧熱湊來也時有，著住屋一月臘跟鼠小張。聽邊桌坐圍都子家一，桌小張一下燈油，課開堂課小郎二後飯
