楊麗華就這麼在店裡轉悠了好一陣，等這幾人把貨都擺好了，這才去到櫃檯。
“看了這麼半天，還是覺得剛才那個花色合適。就那個吧。”
老闆應了一聲，拉出她剛才摸過的那匹布，鋪在臺面上，拿起剪刀準備下刀。
楊麗華站在櫃檯邊，語氣隨意的說著，“老闆，我剛才看你店裡的布，好像不是一個廠家出來的？
有些花色雖然不時興了，但織法密、手感實在，一摸就知道，做工是頂好的。另外那些花色新潮的，但料子就薄了一些。”
老闆手裡的剪刀沒有停，笑著說了句，“喲，你還懂這些。”
“我以前在江濱市的紡織廠待過一陣子。”
老闆這才抬頭看了她一眼，但很快又低下頭去。
“看來是行家。我們店裡的貨，確實是從不同廠裡拿的。
你說那種花色不時興的，年紀大的人喜歡，結實耐穿；花色新潮的，就是給追求新樣式的人準備的，走得快，但穿不了太久。”
老闆的工作便快了不少，4米的布很快就裁剪出來。
楊麗華從店裡出來，這才側頭朝著黃芳英說著，“行了，咱們今天就到這裡吧，回了。”
就這麼短短的幾個小時，碰見的問題就不少，但歸根到底，其實大部分還是人的問題，管理的問題。
一連十來天，楊麗華下班了都帶著黃芳英在市裡各處轉悠，也沒有個具體的目的地，走到哪裡算哪裡。
凌川市政府，不少人都觀望著楊麗華的動作，看看這位改革先鋒是怎麼想在凌川市改革的。
楊麗華上任十來天后，凌川市政府辦公樓頂層那間小會議室終於開了第一場她召集的會。
會議室不大，參會的人更是少，也就三個人，分管教育的副市長丁仁杰坐在長桌一側。
聽楊麗華說完那句“教育資源分佈十分不均勻”時還以為這位市長要像在江濱市一樣，先動教育呢。
楊麗華沒有停頓太久，繼續說著，“這幾天我走訪了不少學校，發現子弟學校和公立學校之間差距不小。
你讓教育局重新統計一下兩個系統的學生分佈情況。
特別注意一點，子弟學校裡那些不是本廠職工子女的借讀生，單獨列出來，看看這一部分人群的規模有多大。”
丁仁杰點了點頭，快速在筆記本上記著，“好的，市長。我儘快安排。”
嘴上應答得快，但心裡卻有不少疑惑，就是一樁統計資料的雜事，也值得單獨開一場會來說嗎。
打個電話，或者安排人通知一下就行了。這是沒事找事兒，搞形式哦。
“儘快，就這兩天給我。”
丁仁杰走後，楊麗華沒有離開會議室。她坐在原位，等了幾分鐘，首到門口再次傳來腳步聲。
王政明推門進來時，楊麗華剛把筆記本翻了一頁，抬手指了指對面的椅子：“王市長，坐。
我長話短說，這幾天我走訪了不少廠礦，情況說實話，很讓人寒心。不少廠子己經搖搖欲墜了。”
