林紉芝欣慰不已，慶幸自己當初生育時間選得正好。現在孩子快兩歲了，能夠溝通，聽得進道理，她也能放心出門。
八月初，她提前一天到學校報到，還帶了擦洗工具，最終卻沒用上，辦公室屬於她的那張工位被擦得乾乾淨淨。
跟她同一辦公室的還有三位教師，除了教基礎圖案的柯玉音，教民間美術的欒允中，還有一位是教色彩學的。
林紉芝給幾人分了些俞紋心帶來的蘇城特產，感謝對方的幫忙。
幾人嘴上說她“太客氣了”，心裡卻挺舒坦，有分寸感的人總是讓人有好感。
林紉芝也拿到了自己的課程表，她負責的是染織美術專業的“刺繡工藝”這門課程。
前期的技法理論已經有別的老師講過，她主要教創作和應用。
這專業需要大量的演示和實踐，課時時間很長，每堂課基本都排整個上午或者下午，她一週上兩次課。
林紉芝還挺滿意，這份工作放在後世，大概就是人們常說的“錢多、事少、離家近”了。
週一一大早，染織美術專業的教室氣氛有點萎靡不振。
毋庸置疑，77級這批大學生學習都非常克苦，可再克苦的人也有疲憊的時候。
加之現在天氣悶熱，暑假又取消了，大家難免心浮氣躁。
正蔫著呢，一位二十出頭的男生突然衝進來，氣都還沒喘勻就嚷。
“你們猜我在辦公室看見誰了？！”
“林紉芝！她要來教咱們！等會就到！”
原本無精打采的眾人瞬間精神了，只要從事工藝美術相關的，有誰沒聽過林紉芝的大名？
雖說之前一點風聲都沒有，簡直像天上掉餡餅，但大家不懷疑男生的話，他是班裡的學習委員，訊息一向靈通。
大家喜出望外，七嘴八舌圍上去打聽，卻被一個人猛地撞開。
黃巧巧擠到最前頭，緊緊拽住學習委員的袖子，聲音尖利。
“你認錯人了吧？！”
“林紉芝怎麼可能會來？你知道她長啥樣嗎，別是看錯了糊弄大家！”
學委被她拽得一個趔趄，抬頭見是黃巧巧，語氣更不好了。
“我親眼看見的！林前輩上新聞時我就記住了，那樣一張臉怎麼可能認錯！”
黃巧巧臉色瞬間煞白，她最怕的事情還是發生了。
其他同學顧不上她，圍著學習委員追問細節。
“怎麼樣怎麼樣？聽說林前輩真人比報紙上還好看？”
問話的女生有看報紙的習慣，但凡有林紉芝出現的那期，往日賣不完的報紙總能提早售罄。
很多人就算不懂蘇繡，也願意衝著那張臉買單。也正因此，林紉芝在民間的影響力，比不少樣板戲演員還廣。
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