時間如流水一般，匆匆而過。
在珀拉瑞斯完全沒有反應過來的時候，三週的時間就這樣過去了。
這三週，是忙碌的三週，照常上課這自然不必說。
每週二晚上，他會去斯內普教授辦公室，幫他熬製魔藥。
教授依然還是那麼忙，如果是在批改作業。
那珀拉瑞斯自覺，不會去打擾教授，做完魔藥就離開。
如果教授是在守著坩堝、熬製魔藥。
那他在完成自己的任務之後，會悄悄站在一旁觀摩教授的操作手法。
珀拉瑞斯暗地裡，曾將教授的操作手法和自己的對比了一番，然後便深受打擊。
果然啊，不愧是魔藥大師。
那行雲流水、優雅至極的動作，是現在的自己還遠遠達不到的。
遇到斯內普教授心情還不錯的話，會問他，自己這是在熬製什麼魔藥。
這難不倒珀拉瑞斯，他看的書很多，而且很雜。
所以能說出魔藥的名稱，所用材料。
也能看出來，斯內普教授不是簡單復刻書裡的藥水，而是在進行自己的改良。
斯內普會首接告訴他自己的改良方向。
然後就以此為題，佈置論文，讓他下週二的時候交上來。
珀拉瑞斯對此表示：痛並快樂著。
因為他終於發現，斯內普教授是非常非常嚴格的。
甚至某些地方能稱得上要求嚴苛。
他的那篇關於疥瘡治療藥水的論文斯內普教授給了一個“E”。
但是教授表示，止步於此是完全不夠的，明明就還可以更好。
珀拉瑞斯對此表示：我會努力的，教授！(=^▽^=)
他的實驗也不能停下，這三週他每晚都會抽出至少西個小時做實驗，從七點到11點。
這就導致他每天都在夜遊。
是的，乖寶寶珀拉瑞斯在入學一週後也開始夜遊了！
斯內普教授有一次發現他很晚還在做實驗，但並沒有說什麼。
只是又給他提了點意見，就轉身離開了。
?)*`?′*(?。到抓被有沒並斯瑞拉珀是但，巡夜普斯是上晚天那
。劑神提，水藥療治瘡疥了試嘗又他，後之驗實的水死生在，了多不差得集收經己果結驗實的他
。了量劑水藥的鼠白小給餵整調著試嘗能也己自他在現
。”蠢算不還“句了誇然居後完看次一有授教普斯
。了讚誇的授教普斯是就這為認斯瑞拉珀，正反
。型模料資的面裡獻文考參的到找用利斯瑞拉珀，料資驗實的到得據
。論結出得，析分行進料資對
。稿初文論藥魔及以形變的他了完
。善完續繼再，後見意改修到得等，授教位兩給稿初將末週這算打他
。析分新重再就他，話的題問在存理料資，善完夠不還驗實的他為認授教果如者或
。覺睡才多點21是都上本基斯瑞拉珀，週三這的去過，之總
。書兒會看再想還他，完漱洗候時有為因
。見看能就來回斯瑞拉珀，上桌他在放，心點些一帶他給房廚從會以所，苦辛多有斯瑞拉珀道知都們他克里德塞
。展施聲無到做能至甚，了練常非得用經己咒音靜的他，在現
。們友室的親他到吵大太音聲怕他為因
……要需也上床，要需也室洗盥，咒音靜個一展施周在會就前門進在以所
。容充填、綱大文論好列量儘就候時的課上在都般一斯瑞拉珀，業作置佈會然依們授教
。充補行進目書應對找館書圖去再，了課下等
。匆匆去來是總斯瑞拉珀為因，是的提一得值
。子呆書他都裡地背人不，館書圖在泡就事沒
。說樣這人有裡廊走見聽就，候時的堂禮去備準課藥草完上起一斯瑞拉珀和次一有恩羅和利哈
