陳躍鬆了口氣,連忙請教起來。
最後一節自習課,班裡不如以往那樣安靜。
趙燕華在講臺上等了兩分鐘,見都沒有學生主動上來,就直接點名了。
“蔣晏,王一霄,你倆卷子滿分又不用修改,還在底下磨蹭什麼,上來給我背書。”
蔣晏:……
王一霄:……
兩人帶著課本走上講臺。
很快,蔣晏就回來了。
宋歲安壓低聲音向他打聽,“老趙抽的你什麼題?”
蔣晏:“什麼也沒問,背完書就讓我回來了。”
宋歲安:……
她不問了,不然馬上罪惡的想法又要冒出來了。
有了兩人打前鋒,接下來陸陸續續有學生去講臺上,有人驚險過關,有人被抽了手心,被打回去重新改錯題。
宋歲安給自己做了翻心理建設,拿著兩張卷子和英語書離開了座位。
圍著講臺的學生有三個,趙燕華低頭檢查他們改完的錯題,耳朵還聽著三個人背書。
這也是她多年教師生涯養成的獨特技能,能夠一心多用,休想有學生在她眼皮子底下渾水摸魚。
宋歲安將課本放到講臺上,趙燕華抬頭看了她一眼,遞給她一個可以開始背了的眼神。
宋歲安遮蔽掉周圍的聲音,將早已經背熟的範文緩緩背誦出來,中途有一個男生被抽問了但沒回答上來,捱了一教鞭,還有一個女生改完的錯題依舊是錯的,也被抽了手心,兩人垂頭喪氣地離開,三個人裡只有一個戴眼鏡的女生安全過關。
宋歲安看的心有餘悸,但範文背的越來越快,一點錯也不敢出。
背誦完,趙燕華抽了範文裡的一句讓翻譯。
宋歲安悄悄鬆了口氣,翻譯是所有抽問裡最簡單的。
她回答上來了。
趙燕華在她的英語書上籤了個字,又繼續看她兩張英語卷子上的錯題。
錯題並不多,一分鐘就看完了。
趙燕華冷不丁開口,“這本英語書有48頁,但它讀起來很有趣。”
“翻譯成英語。”
宋歲安心裡猛地跳了一下,又很快冷靜下來,說了一串流利的英語。
趙燕華點點頭,“用粉筆寫到黑板上。”
。題問數複的了錯改來出查檢晏蔣被剛剛是然果,了麼什己自驗考是這白明經已安歲宋
。上板黑到寫子句串一將,底有裡心
。字了籤上卷試張兩在別分後然,眼一了瞟後往華燕趙
!關過利順
。鬆輕外格都步腳的位座回返安歲宋
。意笑的淡淺層一起浮也上臉,晏蔣的著看直一就臺講上走從而
。手刀剪個了比他朝後來回安歲宋
。務任完沒生學的半小一有還裡班,起響聲鈴課下到直,的熬煎是都說來生學數多大對課習自節這
。目的助求去來投妹姐好的己自向,頭過轉宇思黃
。實實嚴嚴的擋生男子個高個兩被趙老,臺講演了瞅,來下慢作的包書拾收安歲宋
。道問,探前向”?了錯又裡哪你“
”。過沒還了遍兩了改,子卷的末期期學上“,臉著喪哭宇思黃
。呢著疼還在現的被心手的
。來起了看地真認,子卷的過接安歲宋








