第282章 被迫要出手
師傅領進門，修行靠個人。
講的是當師傅的把你帶入這個門檻了，以後能發展如何就靠你自己。
但是還有一句，那就是庸師誤人子弟，沒能力的老師不但沒把人帶入門檻，可能還領進了死衚衕。
本來江成是來曙光錄音機廠的新產品研發技術討論的，演變成給這邊的技術人員進行技術指導了。
只是一天的交流，讓這邊很多技術人員都受到了啟發，甚至不是關於錄音機研製的問題都能得到解惑。
光從江成口裡隨意談及到的技術理論就已經包含很多領域，在場的人只敢說是請教，不敢再提交流二字，拿什麼跟人家交流。
而且這次技術指導的場面，會讓很多人這一輩子可能都難以忘卻，甚至幾十年後，當出現了江成談及的一些型別的產品，只會更加的深深震撼。
那時候大家會發現，江成對於一些事物的設想竟然已經超前了幾十年，甚至更遠，只是因為再延伸下去，有些東西大家連理解都做不到。
因為現在江成跟大家講的一些東西，都讓人有些天方夜譚的感覺。但是偏偏又有理論依據支撐，讓人現在找不到反駁的點。
學而時習之，不亦說乎。
江成雖然不是在複習，但給人傳道解惑，發現自己學的東西也在融合，變的更加的融會貫通，然後還真有說的起勁給自己帶來快樂的感覺。
其實這些年也有不少工業學校邀請江成去交流，並且給一些學生講一堂課。讓他們明白現在學到的東西，在以後參加工作後，會在什麼地方能用到，然後讓大家在學習方面更積極。
以前江成感覺自己對於講課，還是要尊重點好，自己演講的那套有點帶忽悠的性質，能鼓舞人心，但實質性的東西不多。
現在江成感覺自己透過外掛的配合，認真學習了幾年，也算是有點真才實學，不會誤人子弟了。
倒是可以去一些學校進行講學和交流，讓自己所學的東西透過這樣一種形式來進行『複習』融合。
等感覺自己融會貫通了，也就是看見一樣東西，能靈活的運用各種技術的時候，就可以停止講學了，然後繼續探索新的領域。
而且願意講學，其實上面是支援一些有技術的人這樣乾的。上面的人需要這些技術人員把技術傳遞下去，這也是為什麼廠裡的師傅帶徒弟還有補助。技術幹部帶學生，一樣是有補助的。
江成可以去講學，也可以帶幾個專業的學生，以他現在身份和能力。帶學生基本就類似於博士生之類的，那些沒有進行更深入專業學習的大學生，還沒資格讓江成帶。
江成在以前帶黃文儀的時候，他其實就已經有資格帶博士生了，也就是說起碼得碩士畢業後才有資格跟在江成身邊。
但那時候江成佔領域的優勢比較多，因為他的技術幹部級別都是依靠製造汽車升上去的。要帶博士生，也是帶那些想在汽車領域發展的人，而這類人在國內目前並不多。
如果是電子計算和系統領域，外人不清楚的，可能認為汽車廠的王啟明王副總工更厲害。還有就是在四九城黃文儀那批從汽車廠出去的人了。
從曙光錄音機廠出來回賓館，天色已經晚了，畢竟是在那邊吃了晚飯回來的。
可能是因為江成在那邊指導大家的原因，這次招待的很豐盛，應該說是超規格招待了。
江成洗漱過後，本來打算今天晚上早點休息的，但鄭可又來他房間裡坐坐了。
好在兩人依然各自保持著底線，因為誰都知道這年頭作風問題的嚴重性。對於鄭可來說有一個精神依靠也足夠了，如果不是她男人肖立華內心有些扭曲，她其實也不會把情感寄託在江成身上。
本來就是肖立華的問題，年輕的時候要是他就能接受領養一個孩子，鄭可也不會有意見。但是當他說出讓鄭可懷孕給他生一個的時候，也就是讓別的男人跟她睡覺，就知道不能把精神依靠放他身上。
現在鄭可也就只要江成明白她的內心就好，也沒想過破壞譚雅萱的家庭。
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