不可能像雙一一時的購物網那樣，幾億個人同時登入。
所以服務的量不會有多大，不需要鋪設昂貴的獨立。
他剛才想跟虞夏星說的話，其實是“可以是可以，那支出方面還能省下來幾十萬”，結果虞夏星沒聽他說完就讓他放手去做了。
她好信任他。
現在開發方面還有最後一個問題……就是找誰做。
雖然網上能找到定做網頁的，報價也都很便宜，低的五千塊，高的三萬五。
但那個肯定是做一次就不負責了，不如找自己人做靠譜。
陸延昭想著這些事，走到了學校的資訊競賽組。
現在奧賽專案就五種，數理化生和資訊。
聖德也有資訊競賽小隊。
只是與數理化生相比，資訊課不算什麼重點，最高最高是從區級賽打入市級賽，學校也不怎麼重視。
負責帶競賽組的梁老師，也是學校資訊課老師。
他轉行來學校前，是大廠做遊戲開發的。
陸延昭找到他時，他正在機房裡打手機遊戲。
“梁老師。”
梁老師回過頭，看見是他，立馬關掉了手機：“陸助理？”
陸延昭把思刻的製作要求給他看：“簡單來說就是學校想做個雙語寫作平臺，你能做嗎？”
梁老師眼神一亮：“給我做？”
陸延昭點頭：“你可以帶著資訊組的學生一起做。”
梁老師立即接過來，翻看一遍之後：“稿費支付環節也不需要做，後臺只生成應付稿費清單，最後由學校財務複核發放？”
陸延昭點頭：“對。”
反正就是把一個平臺最複雜的部分都給他們省去了。
梁老師連連點頭：“可以可以。”
陸延昭問：“你報個價。”
居然還有報價環節？
梁老師本來都做好了免費做了，畢竟他領學校工資，而且還要帶著學生參與，就等於是帶學生實戰一次，積累一次專案經驗。
沒想到居然還要額外給錢？
梁老師按捺著興奮，試探著報價：“那就……一萬吧。”
”？萬一“：訝驚昭延陸
”。行也千五“：口改馬立，了高報是不是己自覺師老梁
。低更能還到想沒，了訝驚太萬一變萬十八從算預發開得覺是只昭延陸
”。苦辛們你要需，趕很實確間時竟畢，分生學組小帶五萬一下剩，五萬一分人個一你，吧萬三就“：說，想了想他
”！來過喊們生學的組小把就上馬我！好“：師老梁
。站網的做組小們他用都人校全，線上利順站網個這候時到
！高多揚袋腦把會裡校學在，生學的組小們他，想敢不都他
。來過們他喊，話電打們他給上馬師老梁
。了走先就，”了苦辛“聲了代昭延陸
”。餘剩許不超花需只，萬08花要定一費發開，價報的我給版一第你照按格嚴切一，了對“：息訊的來發茵夏虞到收然忽，來出剛
”……“：昭延陸
！！！？？？麼什算萬77的來下省你給剛剛我那
……力的導領了到吃裡這星夏虞在次一第他
