第137章 推戰局濠州兵危
周聞道這次帶來的情報非常重要，徐宋政權四處出擊。南方白蓮教在江南各地即將舉義，必將轟動天下，也必然會影響到紅旗營下一步戰略，但石山並沒有跟麾下文武透露任何資訊。
原因很簡單，此時不是知識大爆炸的後世，普通人能接觸的資訊非常有限。
天文。地理。歷史。政治。軍事。後勤等專業，任何人能專精一。兩項，就是天下難得的人才。
要想全部涉獵，並都有一定深度，那也太難為這個時代的知識體系和人才培養模式了。
包括馮國用。李善長在內的紅旗營文武，至少在現階段，都不具備分析天下劇變背後深層次原因的能力，更別提依據這一形勢變化，研究制定正確的應對策略。
這種情況下，盲目給下屬開「視野掛」，不僅無助於應對即將到來的變局，還有可能導致部分人豔羨徐宋政權爆炸式擴張的表象，而偏向採取更加激進的發展策略。
但被動等待變局到來，也不符合石山的本性。
這段時間，他其實一直在為即將到來的危機做準備。
首先，是抓緊部隊訓練，特別是針對區域性戰場會戰的演練。
紅旗營營級編制越來越多，再靠石山一竿子插到底的指揮，已經有些不大靈活了。
石山採取的辦法是以老牌封號營帶乙等營的模式，再細分一層指揮——其實就是為下一步隊伍增加營以上編制，繼續擴編做準備。
其次，是利用每日晚飯後的隊伍休息時間，給中高階軍官輪流授課。
石山自成軍後，其實一直在給屬下授課，以潛移默化地影響和改造他們的認知。
只是以前作戰任務緊，授課主要採取討論的形式，內容也以紅旗營控制區周邊州縣地理資訊，以及具體的戰術研究，講都比較淺。
不管是石山自己，還是其麾下文武，都有個認知逐步積累到最終躍升的過程。
彼時，石山連淮河沿線各路。州的地理情況都是模模糊糊，對大元的歷史。朝堂政治了解也少的可憐，課題講的太大，講不清楚不說，還會因為錯誤的資訊誤導下屬。
隨著紅旗營控制區逐步增大，石山掌控的軍隊和人口越來越多，視野不斷抬升，彙總到他手中的資訊也越來越充足，逐漸修正了部分錯誤認知，對整個大元疆域，也有了初步瞭解。
這段時間，石山便利用大戰前難得的安寧，給眾將講大課。
授課的內容主要是歷史和地理，當然不是乾巴巴的常識灌輸，真要這麼做，估計大半將領都會聽得雲裡霧裡，不當場倒下一片打呼嚕，就已經是石元帥威名赫赫，無人敢在其面前懈怠的結果。
石山以三國話本故事起頭，結合當今地理。三國志歷史記載及後世的一些研究成果展開。
如三國時的虎牢關，現在何處，為何後來失去了其重要性？劉福通。徐壽輝現在活動的區域，在三國時有哪些傳奇人物和故事？孫權親率十萬兵馬，為何拿不下淮西？等等。
三國話本在民間已有廣泛的受眾，普通人即便沒條件聽說書先生親口講話本，也肯定聽長輩。親朋說過二手三國故事，以這種故事會的形式開展教育，很容易就能眾將沉浸其中。
而石山則在故事和討論中，幫他們初步建立天下大局觀和矛盾分析法。
今日，石山又以「哪裡開局，才能推翻大漢，建立黃巾天下」為題，引道眾將穿越千年時空，扮演一方黃巾軍渠帥，果然引起了眾將的激烈討論。
中軍大帳。
馮國勝立於漢末天下十三州草圖前，手指地圖右上角，侃侃而談。
「要俺說，還是得先佔幽州，金角銀邊草肚皮，幽州正是金角，只需扛著官軍一面進攻，再北征烏桓。鮮卑，搶馬。練兵，最多三五年，就能得十萬幽州突騎，有此強軍在手，天下何處不可取？」
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